旬邑县教育局里,杨校长从(🐌)办公(🔼)室一(yī )直(🕋)跟到(dào )马(mǎ )路上,不(bú )(🤢)停游说副(🔧)局长(zhǎng )(🎹),希望把来支教的大学(xué )生安(ān )排在小(📿)王(🌫)庄小(⏬)学(🎲),局长告(🏇)诉他已经(jīng )安排(pái )在(zài )别处了,但杨校长不依(yī ),软(🙍)磨硬(✳)泡甚至(🛹)以朋友的身份(fèn )耍(shuǎ )无(🎿)赖,终于让(🍮)他(tā )点头(😻)同(tóng )(🚸)意了。但副(fù )局长告诉(sù )(🤷)他,关(guān )于小王(📎)庄小学(xué )和李家庄小学合并(bìng )已是(shì )板上钉钉的事(㊗),过完这(zhè )个学期李家(jiā )庄(zhuāng )小(🙌)学(xué )就要开始兴建新的校舍(🎾),年底他们就要(yào )(👃)并过(🔔)去了(🤲)。杨校(xiào )长不无得(dé )意的(de )告诉他,不(🚴)就(🧣)是因为学(🌮)校成绩不太(tài )好吗?有了支教(jiāo )的大学生,他就能把板上的钉子(zǐ )(👪)拔下(xià )来。
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