每天清晨(chén ),佘(shé )偉豪和黃俊修都會(🔼)走到大(dà )(🕋)角咀的鮮魚行(háng )學校(xiào )上課。 兩人的基(jī )層家(jiā )庭(tíng )生活寫照,以及(📿)這種「互相照顧」的(♑)經歷(😎),在(🖲)這裡(lǐ )比比皆是(shì )。內地出生(🕖)的董汝峰、譚志澤,甚至(🚥)班(bān )上(🕌)最(zuì )(🛺)受(📞)男生(shēng )歡(🥞)迎的(😚)黃嘉琪都有著同(🚑)樣(yàng )故事:家人為孩子們(⏺)前途(🌙)著(📎)想,毅然來到香(xiāng )港,屈(qū )膝於狹(xiá )窄(💱)的(de )房間裡(🌊)生活(huó );但(💻)對孩子們而(ér )言,一下子(zǐ )面(miàn )對(duì )成長環境的改變,重(🈴)新追(zhuī )溯另(lìng )一個地方的(🤲)認同(⛳)和(hé )價值,是(🏯)一種值(🥕)得(dé )的「投資(zī )」嗎(ma )?一(yī )次上電視的經(jīng )歷,卻改(gǎi )變(biàn )(🍑)了佘偉(wěi )豪的(de )故(gù )事。 (🐛)到(🌹)底「家(👪)庭」對這(zhè )群小孩子(💹)來說,是怎(🔈)麼(me )一回(huí )事?(🐡)究竟(🤔)社(📧)會的「成就」(🔤)指標,與家長(👵)望子成龍的渴望,在他們而(🌂)言(🔙),又是什麼?假如探聽孩(📞)子們對家長,對成年人,甚(shèn )至對社會(huì )存有什麼「期(💅)望」,答案在成年(nián )(😉)人眼(yǎn )中是否不(bú )(❄)值一提? 即使生(shēng )(🍯)活(🔍)在不(💕)安定的環(🐱)境中,孩子依然(🏡)會努力嘗試(🛃)展現(🍾)其生命力,這是成年人不(🗒)欲或無暇(🎁)去理解的,亦是「子非魚,焉知(zhī )(🔝)魚之樂(lè )」的本(běn )義。 J and Jacky have b...
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