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劇情簡介
贺勤(🗂)摇(💢)头，还(hái )是(shì )笑得很谦(🍉)逊(🛬)：我没这个(👫)意(yì )思(sī ), 我是在反省自(👾)己(🏝), 我跟这帮(⏫)(bāng )高(gāo )一(yī )学生一样都(🐆)是(🎰)初来乍到(🚍), 主(🌓)(zhǔ )任(rèn )既然对我们六班(✉)很上心，我(wǒ(🛡) )和他们都愿意虚心求教(㊙)。
孟(🥖)(mèng )行(háng )悠(🙂)自我打趣，轻巧把自己(jǐ(🌇) )那(🦂)(nà )些乱七八(😭)糟的心思盖过去(qù )：想(🍻)做(🍨)我朋友门(🕜)槛可不低，班(bān )长(zhǎng )你还(🗑)差(👲)点火候。
贺(🐙)勤(⛷)听(tīng )完(wán )，松了一口气(✂), 转(🏁)头对教导主(😈)(zhǔ )任(rèn )解释：主任, 误会(🔩)一(😵)场, 他们(men )没(🦍)(méi )有早恋。
之前那些所有(✅)看(🚄)(kàn )起(qǐ )来(👴)(lá(💚)i )带点什么意思的行为言(😌)语(yǔ )，原来只(✊)是出于朋友的角度(dù )，简(🔠)单(🛴)又纯粹。
思(🐂)绪在脑子(zǐ )里(lǐ )百(bǎi )转(🚂)千(🏒)回，最后迟砚(📖)放弃迂(yū )回(huí )，也是出于(📧)对(🏤)孟行悠的(🌈)尊(zūn )重(chóng )，选择实话实说(🎋)：(🌞)那天如(rú(🛡) )果(🚺)(guǒ )不(bú )是你，我也会那(🍻)么(⏹)做。
教(jiāo )导(dǎ(🦀)o )主任板着脸, 哪能被这一(🥨)句(🚫)(jù )话(huà )就(📟)给打发：你说没有就没(🏝)(mé(🕒)i )有(yǒu )？你这(🍺)个班主任也太不负(fù )责(🎸)(zé )任(rèn )了，这(🙍)个年龄段的学生不(bú )能(🌭)(né(🚳)ng )走错路，我(📕)们(🔀)做老师的要(yào )正(zhèng )确(💓)引(🏭)导。
思绪在脑(🚖)子里百(bǎi )转(zhuǎn )千(qiān )回，最(🦍)后(👿)迟砚放弃(😫)迂回，也(yě )是出于对孟行(😎)悠(🕊)的尊重，选(🍽)(xuǎ(🧐)n )择实话实说：那天如(🤕)果(🆖)不(bú )是(shì )你(⭕)(nǐ )，我也会那么做。
孟行悠(🤜)(yō(😺)u )自(zì )我打(🏃)趣，轻巧把自己那些(xiē )乱(👠)(luà(🍳)n )七八糟的心(🛀)思盖过去：想(xiǎng )做(zuò )我(🚎)朋友门槛可(🐩)不低，班长(zhǎng )你(nǐ )还(hái )差(💴)点(🏎)火候。
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