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劇情簡介
景宝不知道(😹)是怕(pà )生还是觉(😵)得自己(jǐ )完(wán )成(🖲)了(🔍)哥哥交代(dài )的(de )任务(🌼), 撇下孟行(háng )悠转(📭)身跑回迟砚(yàn )身(🐱)(shē(🏺)n )边去，站在他身(shēn )后(🍁)(hòu )拽着迟砚外套(tà(🛒)o )衣(yī )角, 垂着小(♓)脑(🗂)袋(dài )，再无别的话。
迟(🥟)砚(🙀)突然想起一茬(chá(🏉) )，突然问起：你(🀄)(nǐ(😀) )刚(gāng )跟他说你叫(💵)什(🏒)(shí(👯) )么来着？
迟砚：(🧤)没有，我姐送，马(👍)(mǎ(🏗) )上就到，一个红(hó(🍯)ng )绿(🖨)(lǜ(🤤) )灯。
景宝抬起(qǐ )头(🥁)(tóu )，可能孟行(háng )悠(🔹)(yōu )长得太纯良了(🌠)些(⬆)，让孩子产生不了(le )防(⬆)(fáng )备感，他试着(zhe )跟(🚘)(gēn )她对话：那你(⛸)(nǐ(🚱) )哥哥叫什么
孟行(há(🚦)ng )悠朋友圈还没看几(🌪)(jǐ )条(tiáo )，迟砚就(🤾)打(🚂)完(wán )了(le )电话，他走过(❕)(guò(🦓) )来，跟孟行悠商(shā(🐰)ng )量：我弟要过(🔯)来(🎫)，要不你先去吃饭(🏬)(fà(🍾)n )，我(🙋)送他回去了(le )就来(🐃)找你。
几秒(miǎo )的(🌇)死(🔛)寂之后，孟行(háng )悠(🔸)到(💑)底(🌍)是忍不住(zhù )，拿着(📘)菜单笑得(dé )不(bú(☔) )行：砚二宝(bǎo )哈(🍩)(hā(🎷) )哈哈哈哈哈哈哈哈(📀)(hā )，你这名字可真(🛸)(zhēn )是(shì )太好听了(😇)，一(🔘)(yī )点(diǎn )都不接地气(🏗)！！！
我是问什么(me )这个吗(🈴)？你们两个(gè(🐫) )人(💃)(rén )为什么会在一(yī(♏) )起(qǐ )？教导主任早(🏥)(zǎo )上在六班门(🎟)口(😯)丢(diū )了好大的脸(⏹)面(⚡)，现(🛢)(xiàn )在颇有不依不(🚝)饶(ráo )的(de )意思，你(🐝)们(🎖)学(xué )生最重要的(🖲)任(❄)务(🦊)(wù )就是学习，早恋(⛩)是(shì )绝对不允许(🚈)的！男(nán )女同学必(♎)须(🧞)正(zhèng )常(cháng )相处，保持(🗽)合(hé )适的距离，你(➡)看你(nǐ )们现在像(😋)什(🙌)么样(yàng )子(zǐ )？快上(⛹)课了还(hái )在(zài )食堂(🙎)门口逗留(liú )，简(🎖)直(🎶)不把学校(xiào )的校规(🦇)放在眼里！
回(huí )宿舍(⏱)的路上，楚(chǔ )司(🥌)瑶(🧦)欲言又止(zhǐ )，孟行悠(🔩)被(🚋)她的(de )视线看得哭(💇)笑不得(dé )，主动(🥂)挑(📒)起话头(tóu )：你想(🐇)问(🤣)什(➕)么就(jiù )直接问。
迟(💋)砚从(cóng )桌子上抽(🤒)出一张湿(shī )纸巾(🚶)，把(🚪)孟行悠(yōu )手(shǒu )上的(🦇)眼镜拿过(guò )来(lá(🎍)i )，一边擦镜片(piàn )一(🐃)边(📩)说：我弟说我(wǒ )不(🍰)戴眼镜看着凶(xiōng )。
贺勤和其他班(bā(🥩)n )两(😒)(liǎng )个老师从楼上(shà(🚔)ng )的教师食堂吃完(wá(🗜)n )饭下来，听见大(🗡)门(📛)(mén )口(kǒu )的动静，认出(😭)(chū(🛳) )是(shì )自己班的学(🌹)生(shēng )，快步走上(🤥)去(🚼)，跟教导主任打了(🍳)声(😆)(shē(⛲)ng )招呼，看向迟砚(yà(🧔)n )和(hé )孟行悠：你(✋)们(men )怎(zěn )么还不去(🎯)上(😭)课(kè )？
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