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劇情簡(jiǎn)介
文科(kē )都能学好的(🅱)男生，心(🔛)思是不(🤞)是都这(🌿)(zhè )么细(🌠)(xì )腻(nì(📁) )？
迟砚(😆)(yàn )失笑(🔺)，解释道(🐣)：不会(📡)，他没那(🍦)么大权(🕢)力，公立(🏆)学(xué )校(❣)教师(shī(📍) )都是教(🛳)(jiāo )育局(💠)编制在(🖥)册，哪那(🐬)么容易(🥋)丢饭碗。
迟砚(🏫)(yàn )听完(👻)(wán )，气音(🥢)悠(yōu )长(👆)呵了(le )一(🥃)声，一个(🐐)标点符号也没说。
想说(shuō )的东(dōng )西(xī )太多，迟砚一(yī )时抓不到重点，看见前面有一辆熟(shú )悉的(de )车(chē )开过来(lái )，他只(🐐)(zhī )好挑(🎺)了最紧(🚌)要的跟(🏻)孟行悠(🐎)说：我(🏩)弟(dì )情(⛹)况(kuàng )有(🍬)(yǒu )点特(⚪)殊(shū )，他(🖐)怕(pà )生(😻)，你别跟(🤞)他计较(📋)。
迟砚：(👲)没有，我(😟)姐送(sò(🏡)ng )，马上(shà(🗄)ng )就到，一(🏤)个红(hó(⛸)ng )绿灯。
楚司瑶和孟行(🚬)悠交换(💍)一个眼(🔨)(yǎn )神，小(🥙)(xiǎo )跑过(👜)去(qù )，站在(zài )门口看见宿舍里面站着四个阿姨，施翘(qiào )跟(gēn )个小公(gōng )主似的(de )坐在椅子上，使唤了这个又使唤那(nà )个。
贺(hè(🦗) )勤说的(🥨)(de )那番话(🏫)(huà )越想(🍭)越带劲(🌪)，孟行悠(⛴)还把自(🌤)己整得(🏿)(dé )有些(👱)(xiē )感(gǎ(🛌)n )动，坐(zuò(🌫) )下来后(🐒)(hòu )，对着(🏂)迟砚感(👉)慨颇多(😷)：勤哥(😋)一个数(🌖)(shù )学老(🕚)师(shī )口(🌬)才不(bú )比许先(xiān )生(😧)差啊(ā(💺) )，什么‘(🖤)教育是(🛰)一个过(📔)程，不是一(yī )场谁(shuí )输(shū )谁赢的(de )比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我(wǒ )我都(dōu )说(shuō )不出来(lái )。
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