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劇情簡介
怎么琢磨，也不(bú )像(xiàng )是一个会支持女儿(ér )高(gāo )中谈恋(🍵)爱的(🛏)(de )母(🥔)亲。
孟(🙊)(mè(📆)ng )行悠(🥧)低(🍞)着眼(🏮)(yǎ(💹)n )，不知(💵)道在想(🐚)什么。过(💮)(guò )了十(😼)来秒，眼(🥖)尾上(shàng )挑(tiāo )，与黑框眼(yǎn )镜对视，无声地看着(zhe )她，就是不说话。
孟(mèng )行(háng )悠没怎么听明白：怎(⛱)(zěn )么(😄)把(🌎)关注(☔)点(😹)(diǎn )放(🏆)在(🌄)你身(👡)上？
迟(🕙)砚往(wǎ(💚)ng )后靠，手(🦃)臂随意(🐧)地搭(dā )在(zài )椅背上，继续说：现(xiàn )在他们的关(guān )注点都在你身上，只(zhī )要(yào )放点流言出去(😯)，把(bǎ(⌚) )关(🤝)(guān )注(🌛)点(🛩)放我(👽)身(🎛)(shēn )上(😖)来，就(jiù(🚝) )算老师(👝)要请(qǐ(🐳)ng )家长，也(🌐)不会找你了(le )。
孟行悠在文科上下(xià )的(de )功夫最多，可收效甚微，特别是(shì )现在进入高三，学习(xí )压(yā )力(🎙)成倍(🛩)增(🖋)加，面(🧗)对(📵)(duì )文(🐛)(wé(🔣)n )科的(😔)无力感(🦃)(gǎn )也比(🧔)以前更(🙂)加强烈(🙄)。
迟砚在卫生间帮四宝(bǎo )洗(xǐ )澡，听见手机在卧(wò )室(shì )里响，按住(zhù )在澡盆里造反的四宝(bǎ(🤰)o )，关了(🍣)水(🙂)龙头(🐬)，对(😁)在(zà(🕵)i )客(🚃)(kè )厅(🗓)看动画(🏏)片(piàn )的(🐾)景宝(bǎ(🥋)o )喊(hǎn )道(😨)：景宝，把哥哥的手机拿过来(lái )——
孟行悠听了差点(diǎn )把(bǎ )鱼刺给咽下(xià )去，她忍住笑喝了一(yī(🍓) )口水(🔯)，说(🍩)：瑶(💕)瑶(🌥)，以(yǐ(🐡) )前(⚡)(qián )怎(❕)么没看(🆔)你有做(🍅)大(dà )姐(🕎)(jiě )大的(🏄)风范啊(ā )？
迟砚还是完全没有(yǒu )要放过她的意思，力(lì )道(dào )反而愈来愈重，孟(mèng )行(háng )悠心(💧)跳不(🎟)稳(🏘)(wěn )，乱(🧕)了(🕞)呼吸(🚌)，快(🔜)要喘(🎺)(chuǎn )不过(🎗)气来，伸(🌊)手锤他(🎨)(tā )的(de )后(🚍)背，唔唔好几声(shēng )，迟砚才松开(kāi )她。
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