第二是(shì(🙈) )善于打小范(fà(🎟)n )围(🔰)的配(pèi )合。往往是(shì(📓) )三(🌿)个互(hù )相认(🍡)识(📲)的哥(gē )儿们,站在方圆(🚠)五(wǔ )米的一(yī(🏠) )个范围里面(miàn ),你传(chuá(😀)n )我(🥫)我传他半(bà(📳)n )天(♑),其(qí )他七个人全(quá(♑)n )部(🆔)在旁边观赏(🔦),然(💪)(rán )后对方逼近了,有(yǒ(📿)u )一个哥儿们(这(🛩)个哥(gē )儿们往往是站(🚛)得(📕)最靠近自(zì(🚵) )家(🕹)大门的)支撑不住(zhù ),突(🍙)然(rán )想起来(🔓)要(🖨)扩(kuò )大战线(xiàn ),于是马(💤)上(shàng )醒悟,抡起(⏱)一(🌱)脚,出界。
这段时间我(⛵)(wǒ(🗜) )常听优(yōu )客(🐒)李(🎍)林的东(dōng )西,放(fàng )得比(👀)较多的(de )是《追(zhuī(🦕) )寻》,老枪(qiāng )很讨厌(yàn )这(🌻)歌(🐝),每次(cì )听见(🏽)总(✔)(zǒng )骂林志炫小(xiǎo )学没(🐆)上(shàng )好,光顾(🥎)泡(🈂)(pào )妞了,咬字十分不(bú(🌤) )准,而且鼻子里(🗃)像(xiàng )塞了东西。但是每(😼)(mě(🍨)i )当前奏响起(👥)我(🤓)总是非常陶(táo )醉,然后(🌷)林志炫唱(chà(🌛)ng )道(🚁):
当(dāng )我在学校里(lǐ(📤) )的时候(hòu )我竭(😛)尽(🖇)所能(néng )想如何(hé )才(🐎)能(🌌)不让老(lǎo )师(🐭)发(📕)现(xiàn )自己喜欢上(shàng )某(🚳)人,等到毕业然(✌)(rán )后大家(jiā )工作很长(🔙)时(🔢)(shí )间以后(hò(🚕)u )说(🌿)起此类事(shì )情都是(shì(🎾) )一副恨当时(🙆)(shí(🖇) )胆子太(tài )小思想幼稚(🚛)(zhì )的表情(qíng ),然(⏯)后都纷(fēn )纷表示现在(🕷)如(📲)果当(dāng )着老(🗯)师(🚞)的面上床都(dōu )行。
我浪(🤰)费十年时(shí )间(😻)在听所谓的蜡烛教导(🔮)我(wǒ )们不能早(🔎)恋(⛸)等等问(wèn )题,然(rán )而(🛩)事(🚼)实是包(bāo )括(🐨)我(🛢)在(zài )内所有的人(rén )都(💡)在到(dào )处寻找(🍛)自己(jǐ )心底的(de )那个姑(🌰)娘(🧝),而我们(men )所疑(🎳)惑(🎹)的是(shì ),当我(wǒ )喜欢另(🚠)一个(gè )人的(🤾)时(⚓)(shí )候,居然能(néng )有一根(🌐)(gēn )既不是我爹(🎣)(diē )妈也不(bú )是我女朋(😶)友(👎)(yǒu )爹妈的(de )莫(🐍)名(🙆)其妙的(de )蜡烛出来说:(🎸)不行(háng )。
中国人(🌘)首先就没(méi )有彻底弄(😈)明白,学(xué )习和(🖤)上(👃)学,教育和教材完(wá(⚓)n )全(🏔)是两个概念(😇)。学(👷)(xué )习未必要在学校里(🌙)(lǐ )学,而(ér )在学(💀)校里往(wǎng )往不是(shì )在(🎺)学(🏽)习。
我(wǒ )有一(🏙)些(💷)(xiē )朋友,出国(guó )学习都(👟)(dōu )去新西兰(♈),说(💡)在那(nà )里的中国学(xué(👸) )生都是(shì )开跑(🤞)车的,虽然那(nà )些都是(🏣)二(🍰)手(shǒu )的有一(🙆)(yī(🤐) )些车龄的前(qián )轮驱动(🚚)(dòng )的马力不大(🏤)(dà )的操控一般的跑车(🔺)(chē ),说白了就是(🚫)很(👓)多(duō )中国人在新西(👞)兰(🎊)都(dōu )是开两(🐱)个(👥)门的车的,因为(wéi )我实(🧝)在不能昧着良(🧀)(liáng )心称这些车是跑车(⬇)(chē(📴) )。而这(zhè )些车(㊙)也(🥨)就是(shì )中国学(xué )生开(⚾)着会觉(jiào )得(🎏)牛(♋)×轰轰而已。
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