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劇情簡介
贺勤走到(dào )两个学生面前(qián )站着，大(dà )有(🍚)护(🌧)犊(🏪)子(🌎)的(🐼)意(❗)(yì(🧕) )思(🧢), 听(🚢)完教导(dǎo )主(zhǔ )任的话，不(bú )紧不慢地说：主任说得很对(duì )，但我(🙄)是(🈚)他(🌼)们(🎟)(men )的班主任(rèn )，主(zhǔ )任说他们(men )早恋，不知道(dào )依据是什么(me )？我们(🏰)做(🚛)老(🐂)师(🐮)(shī(🌋) )的(🌙)要(🗺)劝(🔝)导学生(shēng )，也得有理有(yǒu )据, 教育是一个(gè )过程，不(bú )是一场谁输谁(🎛)(shuí(👚) )赢(👹)的(🏠)比赛。
陈(chén )雨站在宿舍(shě )角落里，静静(jìng )看着这一切，一言不发(👸)。
迟(🦈)(chí(🚟) )砚(🕡)晃(⏭)到(🚓)孟(🧒)(mè(🥧)ng )行悠身边来，盯着黑板上(shàng )人(rén )物那处空白(bái )，问：那块颜(yán )色(🧣)很(😍)多(🈂)，怎(🎞)么(me )分工？
楚司瑶(yáo )眼睛一横(héng )，笑(xiào )骂：孟行(háng )悠，你太过分(🦖)(fè(🏫)n )了(👐)！
之(🥦)前(😘)那(🛫)(nà(⏱) )些(🎉)所有看起来(lái )带点什么意思(sī )的行为言语，原来只是(shì )出于(yú )朋(🐏)友(🖤)的(🚠)角(🐮)(jiǎo )度，简单又纯(chún )粹。
楚司瑶(yáo )挽着孟行悠的(de )手，凑过去了(le )些，小(⛹)声(🔡)说(🥞)：(⛏)刚(🔒)刚(🥢)在(😂)教(🚥)室，迟砚算不(bú )算是把秦千艺(yì )给拒了啊？
孟(mèng )行悠把嘴里(lǐ(🙍) )的(🔑)食(🥀)物(🐫)咽(🤐)下去(qù )，说：加糖的(de )。
宿舍里乱七(qī )八糟，遍(biàn )地都是打包的(🐥)(de )东(🕎)西(📧)，没(🏎)地(😋)方(🖼)(fā(💖)ng )下(👵)脚，孟行(háng )悠索性就站在(zài )门口，不咸不(bú )淡地提醒一句(jù )：那你(💏)抓(🏳)(zhuā(🎾) )紧(♋)收(shōu )拾，别影(yǐng )响我们休息。
后座睡着了(le )，下午在家玩(wán )拼图玩(😿)累(🎐)了(🖇)，没(🦎)睡(🔫)午(🥦)觉(🥑)，一(✖)(yī )听你周末也不(bú )回家吵着(zhe )要来跟你住。
迟砚跟他指(zhǐ )路(lù )：(🏳)洗(🍒)手(🐌)间(👚)，前(🗞)面左拐走到(dào )头。
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