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劇情簡介
迟砚一(🧢)(yī )怔，估(🖍)(gū )计没(🎾)想(xiǎng )到(🏥)还有这(🎲)种操作(🐑)，点(diǎn )头(👷)说了(le )声(⚡)谢谢(xiè(😗) )。
五官(guā(⏭)n )几乎是(⛸)一个模(📅)子刻出(🖨)来的，小(💝)朋友(yǒ(😱)u )就是活(🥐)(huó )脱脱(💭)一(yī )个行走的儿童版迟砚。
孟行(háng )悠伸手(shǒu )往后面(miàn )讲台指(zhǐ )去，重复道：这里太近了，看不出(chū )来，你(nǐ )快去讲(jiǎng )台上看看(🌡)。
孟行悠(🤡)不信，把(🌅)(bǎ )手放(⛅)下(xià )来(🔖)凑上(shà(🌪)ng )前看，发(📕)现镜片(🐳)还真没(🔭)度数(shù(🦋) )，是平(pí(🚙)ng )光的。
味(🔁)道还(há(🥔)i )可以，但(🚧)是肉太(🤔)少了，食(🥋)堂(táng )阿(🏔)姨的(de )手(📳)每天(tiā(🏅)n )都抖。
景(🕋)宝怯生(🗻)生的，站(🎰)在孟行(⭐)悠(yōu )三(🧥)步之(zhī(㊗) )外，过(guò )了半分(fèn )钟，才垂着头说：景宝我叫(jiào )景宝。
离得近(jìn )了，孟(mèng )行悠看清小朋友的容貌，眼(yǎn )睛以下(xià )被口罩(zhào )挡着，可(🌼)是光是(🌙)从露出(🤪)来眉眼(🏣)来看(kà(🐭)n )，跟迟(chí(👼) )砚是亲(🚟)(qīn )兄弟(🔶)没(méi )差(😰)了。
行。迟(❓)砚把椅(👬)(yǐ )子放(⬛)回(huí )原(🚡)处，打开(🦄)后(hòu )门(🐚)问她，这(🥀)个点食(⏺)堂没什(🌨)么(me )菜了(🕋)，去学校(👕)(xiào )外面(🕺)吃(chī )？(🚩)
孟行悠(🏝)扶额：(🏞)真不要，谢(xiè )谢您了(le )大班长(zhǎng )。
难得(dé )这一路她也没说一句话，倒(dǎo )不是觉(jiào )得有个(gè )小朋友(yǒu )在拘束，只是怕自己哪句话(huà(♒) )不对，万(🐛)一触(chù(🐲) )碰到小(🛬)(xiǎo )朋友(🍟)的雷区(🏝)，那就不(⛵)(bú )好了(🔴)。
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