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劇情簡介
晚(🖐)自习下课(kè )，迟砚(yàn )来(👾)二班教室找孟行悠(yō(😔)u )，一(🌾)起(qǐ )去图书馆再上(💀)(shà(🦅)ng )一个小(xiǎo )时的自习。
景(🍌)(jǐ(🐃)ng )宝被使(shǐ )唤得很开(💊)心(🚮)，屁颠屁(pì )颠地跑(pǎo )出(🍼)去(🍀)，不忘回(huí )头叮嘱(zhǔ(😦) )：(👫)哥哥你先别洗澡，等四(🦑)宝(🍰)(bǎo )洗完你再去洗(xǐ(🔣) )。
迟(⛺)砚(yàn )见孟行悠突然(rá(🙂)n )挂(😺)了电(diàn )话，正(zhèng )纳闷(🍢)准(㊗)备回拨(bō )过去，就听见(🈲)了(🌮)敲门(mén )声。
孟(mèng )行悠(📲)满(🌳)意地笑了，抬(tái )手拍拍(👑)(pāi )黑框眼镜的肩(jiān )膀(👓)，感(🦊)(gǎn )受她身体在微微(🧟)发(🐃)抖(dǒu )，笑意(yì )更甚，很是(🔇)友(🔗)(yǒu )好地说(shuō )：你们(🌩)这(💿)有嚼(jiáo )舌根的(de )功夫，都(😿)上(🦂)清华北大(dà )了。
当(dā(✳)ng )时(🚙)在电话里, 看(kàn )迟砚那(📠)(nà(💬) )个反应好像还挺失(🆗)望(🐵)(wàng )的，孟(mèng )行悠费了好(😴)大(🎬)(dà )劲才没(méi )有破功(🆚)笑(🦉)出来(lái )。
不管(guǎn )你爸妈(❄)(mā )反对还是支持(chí )，孟(🍢)行(🎰)(háng )悠，我都不会(huì )跟你(🆎)分(fèn )手。
孟行悠心一横(🖤)，编(🥚)辑好(hǎo )一长串信息(📞)，一(🕧)口气(qì )给他扔了过去(👩)。
不(⛺)知(zhī )道是谁(shuí )给上(🐃)面(💃)领导出(chū )的注意(yì )，说(🕞)为(🧑)了更精(jīng )准的掌(zhǎ(🦔)ng )握(🖕)每个学生的情况, 愣(lè(😶)ng )是(🙋)在开(kāi )学前，组织一(🛄)(yī(🗡) )次年级(jí )大考, 涉及高(🍫)中(🎬)三年所(suǒ )有知识(shí(😵) )。
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