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劇情簡介
周(zhō(🍫)u )五(wǔ )下课(😳)后，迟砚(yà(🔐)n )和孟行悠(💆)留下(xià )来(lái )出黑板报，一(yī )个人上色一个(gè )人写字，忙起来(lái )谁也没说话。
走(zǒu )了走了，回去(qù )洗澡，我的手(shǒu )都刷酸了。
迟砚(yàn )好笑又无奈(😳)，看看煎饼(😠)摊子(zǐ )又(🖊)(yòu )看看孟(🌳)行悠，问：(💝)这个饼能(⌚)加(jiā )肉吗(🔆)？
后座(🕶)睡(🖕)(shuì )着了(🌕)，下(🍘)午在(zà(😉)i )家(🏔)(jiā )玩拼(🐐)图(🛂)玩累了(🕋)(le )，没(🥣)睡午觉(🌈)，一(🏓)(yī )听你(📁)周(👂)末也不(🥈)(bú )回家吵(🛅)着要来(lá(⛪)i )跟(gēn )你住(🤦)。
煎饼果(guǒ )子吃完，离上(shàng )课(kè )还有五分钟，两人扔掉食品(pǐn )袋走出食堂，还(hái )没说上一句话(huà )，就被迎面而(ér )来(lái )的教导主任叫(jiào )住。
迟砚(🛰)跟他指(zhǐ(🗞) )路：洗手(💍)间，前面左(🍳)拐走到(dà(✍)o )头(tóu )。
教导(🔌)主任板(bǎ(🦅)n )着脸, 哪(🌤)能(😬)被这一(✳)(yī(💺) )句话就(🍚)给(🏛)打发(fā(🔦) )：(🦀)你说没(🍊)有(♋)就(jiù )没(🍷)(mé(🔂)i )有？你(💰)这(🔻)个班(bā(🚌)n )主任也太(🌤)不负责(zé(🔚) )任了，这个(⛅)年(nián )龄段的学生不(bú )能(néng )走错路，我们(men )做老师的要正(zhèng )确(què )引导。
孟行悠(yōu )仔仔细细打量(liàng )他一番，最后拍(pāi )拍他的肩，真(zhēn )诚(chéng )道：其实你(nǐ )不(🚭)(bú )戴看着(🏄)凶，戴(dài )了(💈)像斯文败(🍚)类，左右都(🕺)不是什(shí(💣) )么好东(👍)西(🕸)，弃(qì )疗(🌃)(liá(⬆)o )吧。
迟砚(🚴)甩(〽)给(gěi )她(🎶)一(💹)个这还(🔷)用(🏠)问(wèn )的(🔌)眼(🌑)神：我(👳)喝(🏓)(hē )加糖(🥐)的呗。
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