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劇情簡(jiǎn)介
楚司(🈲)瑶挽着孟(🔗)行悠的(🛠)(de )手，凑(còu )过(🚻)去了(le )些(😍)，小声说：(🎤)刚刚在(zài )教室，迟(💕)砚算不算是把秦(👳)千(qiān )艺给拒(jù )了(🚸)啊？
孟行悠从桌(🈸)子上跳下(xià )来，看(🗂)(kàn )见迟砚的眼镜(🛩)还放在(zài )旁边的(❎)(de )椅子上(shàng )，举起来(🌹)叫他，你不(bú )戴眼(😈)镜(jìng )怎么看(kàn )啊(🌦)，拿去戴着(📇)(zhe )。
景宝(bǎ(💰)o )不知道(dà(🍐)o )是怕生(🐕)还是觉得(❄)自己(jǐ(🚁) )完成了(le )哥(🛢)哥交(jiā(🛏)o )代的任务(📡), 撇下(xià(🍝) )孟行悠(yō(🐧)u )转身跑(♌)(pǎo )回迟砚(💯)身边去(🤑)，站在(zài )他(🗓)身后(hòu )拽着迟(chí(🍊) )砚外套衣角, 垂着(👶)小脑(nǎo )袋，再(zài )无(🐱)别的话。
教导主任(🐉)(rèn )板着脸(liǎn ), 哪能(🗂)被(bèi )这一句话就(🥒)给打发：你说没(🍘)(méi )有就没有？你(😝)这个班(bān )主任也(🌼)(yě )太不负(fù )责任(🍰)了，这个年龄段(duà(🌆)n )的学生(shē(🦈)ng )不能走(😎)(zǒu )错路，我(😫)们做(zuò(🚔) )老师的(de )要(📐)正确(què(🎆) )引导。
迟砚(🌴)拿出没(🔦)写(xiě )完的(🧙)练(liàn )习(🗄)册，翻开铺(💟)平，顺便(👽)回答(dá )：(💝)说得(dé(🗣) )对。
六班(🧒)后门大开(kāi )着，迟(❄)(chí )砚和孟(mèng )行悠(💣)站在教室最后面(🈴)(miàn )略显突(tū )兀，引(🎦)得经过的人总(zǒ(🥐)ng )会往教(jiāo )室里面(🏓)(miàn )看几眼，带着探(💑)究意(yì )味。
孟(mèng )行(⏩)悠扪(mén )心自问，这(😊)感(gǎn )觉好像(xiàng )不(😂)算很(hěn )糟(🐜)糕，至少(🤩)比之前那(✂)(nà )种漂(🤐)浮(fú )不定(🙈)怀(huái )疑(💳)自己的感(🛸)觉(jiào )好(🏜)上一(yī )百(♑)倍。
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