教师(shī )或者说(😞)(shuō(📀) )学校经(🔇)(jīng )常犯的(de )一个大(dà(🖕) )错误就(🎻)(jiù )是孤立(lì )看不顺(🚊)(shùn )眼的(🚉)。比如,有一人考试成(🏁)绩很差(🔇),常常不及格,有的教(💂)(jiāo )师就经(👶)(jīng )常以拖(tuō )低班(🕸)级(🌅)(jí )平均(🍆)分(fèn )为名义(yì ),情不(🐉)(bú )自禁(😅)发(fā )动其他(tā )学生(😍)鄙(bǐ )视(🦇)他。并且经(jīng )常做出(⛰)一个学(🌜)生犯错全班受罪的(🐤)没有师(🉑)德的事情。有的教师(🚏)潜(🤛)意识的(🍦)目的就是要让成绩(🈴)(jì )差的(🖤)学(xué )生受到(dào )其他(🧢)心(xīn )智(🎣)尚未(wèi )健全的(de )学生(😩)的(de )排挤(💕)。如果不(bú )是这样(yà(🚂)ng ),那这(zhè(🌓) )件事情(qíng )就做得没(📔)有意义了(👟)。
他们会说:我去(🐤)(qù(🎰) )新西兰(💜)(lán )主要是(shì )因为那(🌺)(nà )里的(🐍)空(kōng )气好。
当年冬(dō(🔳)ng )天一月(🎆)(yuè ),我开(kāi )车去吴(wú(🚚) )淞口看(🔙)(kàn )长江,可能看(kàn )得(🗨)过于入(🎼)神(🤦),所以用眼过度,开(🥓)车(👆)回来的(🍬)时候在逸仙路高架(🐋)上睡着(🐙)。躺医院一个礼拜,期(🦐)间收(shō(🚗)u )到很多(duō )贺卡,全部(🐋)送(sòng )给(🌭)护士(shì )。
有一(yī )段时(🤱)间(jiān )我(💴)坐在(zài )教室或(huò )者(🏅)图书(shū )室(🗺)或者(zhě )走在路上(🤶),可(🍺)以感觉(📣)到一种强烈的夏(xià(😱) )天气息(🌁)(xī )。这样(yàng )的感觉(jià(🔖)o )从我高(🌱)(gāo )一的时(shí )候开始(🎯)(shǐ ),当年(🚻)(nián )军训,天气奇(qí )热(💐),大(dà )家(🥜)都(🧀)对(duì )此时军训提(🔉)出(🎎)异议,但(🎀)是学校认为这是对(🔪)学生的(🚕)一种意志力的考验(🔚)。我所不(😣)明白的是以后我们(🥋)(men )有三年(🧙)(nián )的时间(jiān )任学校(🔦)(xiào )摧残(😂),为何领(lǐng )导们都(dō(😚)u )急于现(xià(🍶)n )在就要(yào )看到我(📬)(wǒ(🍋) )们百般(🙈)(bān )痛苦的(de )样子。
到今(🙋)年我发(📍)现转眼已经(jīng )四年(🌖)过(guò )去(📩),而(ér )在序言(yán )里我(🔁)也(yě )没(🗺)有什(shí )么好说(shuō )的(🥞),因(yīn )为(🌁)要(👢)说(shuō )的都在(zài )正(🅿)文(🐭)里(lǐ ),只(👲)是(shì )四年来(lái )不管(➖)至今还(🍔)是喜欢我的,或者痛(🙎)恨我的(🌍),我觉得都很不容易(🔣)。四年的(🦎)执著是很大的执著(🤐),尤其(qí(🍘) )是痛恨(hèn )一个人(ré(🚬)n )四年我(wǒ(🤧) )觉得比(bǐ )喜欢一(🔦)(yī(🎤) )个人四(❤)(sì )年更加(jiā )厉害。喜(🗒)欢只(zhī(🕑) )是一种(zhǒng )惯性,痛恨(🏍)却需要(😅)不断地鞭策自己才(🥄)(cái )行。无(🤔)(wú )论怎么(me )样,我(wǒ )都(🐓)谢谢(xiè(🎀) )大(🍪)家能(néng )够与我(wǒ(💻) )一(🥜)起安(ā(🔳)n )静或者(zhě )飞驰。
我看(🏾)了(le )很多(🏍)年(nián )的中国(guó )队的(🅾)足球,尤(✈)其是在看了今天的(🌓)比赛以(🕟)后,总结了一下,觉得(🤙)中国队(🍆)有这么几个很鲜明(🚝)的特色(sè(👗) ):
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