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劇情簡介
此事后来引起巨(🕌)大社会凡响(xiǎng )，其(🎰)中(zhōng )包括老(lǎo )张(🔉)的老伴和他离婚(🍔)。于是我又写(xiě )了(🕹)一个(🌩)(gè )《爱情(qíng )没有年(🕛)龄呐，八十岁(🔎)老人(🖌)为何离婚》，同(🥅)样发(🔈)(fā )表。
这(zhè )天晚上(🏚)我就订了一张去(🦋)北京的机(jī )票，首(💛)(shǒu )都机场(chǎng )打了(✴)个车就到北京饭(😽)店，到了前(qián )台我发(fā(🕛) )现这是(shì )一(📍)个五(🏜)星级的宾馆(📷)，然后(🈴)我问服(fú )务(🌪)员：(🗡)麻烦你(nǐ )帮我查(🍚)一下一个叫张一(🕙)凡的人。
说完觉(jià(🚧)o )得自己(jǐ )很矛盾(🥅)，文学这样的东西(🤤)太复(🧥)杂(zá )，不畅(chàng )销了(🏀)人(rén )家说你(💵)写的(📨)东西没有人(💊)看，太(🚷)畅销了人(rén )家说(💄)看(kàn )的人多(duō )的(👗)不是好东西，中国(♐)不在少数的(de )作家(🐘)专(zhuān )家学者(zhě )希(🌺)望我写的东西再也没(🧡)人看，因(yīn )为(🛀)他们(🚕)(men )写的东(dōng )西(💗)没有(🙃)人看，并且有(🥧)不在(🦄)少数的(de )研究人(ré(🐧)n )员觉得(dé )《三重门(👟)》是本垃圾，理由是(💢)像(xiàng )这样用(yòng )人(😃)物对(duì )话来凑字(🌚)数的(🧙)学生小说儿童文(🏬)学(xué )没有文(🖤)(wén )学(🛤)价值(zhí )，虽然(🏋)我的(🐾)书往往几十页不(🍏)出现一句人(rén )物(🦐)对话(huà )，要对(duì )话(💞)起来也不超过五(🎂)句话。因为我(wǒ )觉(🤡)得人(rén )有的时(shí )候说(🔺)话很没有意(🚮)思。
(🆔)他说：这(zhè(📷) )有几(♋)辆(liàng )两冲程(❤)(chéng )的(💳)TZM，雅马哈的，一百五(💱)十CC，比这(zhè )车还小(🙈)(xiǎo )点。
刚(gāng )才就涉(🛋)及到一个什么行(🦏)为规范什(shí )么之(🏰)类(lè(🏸)i )扣分的(de )问题，行为(🧝)规范本来就(🌔)是一(📴)个空(kōng )的东(🥈)西(xī(🏛) )。人有(yǒu )时候是需(🧚)要秩序，可是这样(🈂)正常的事情(qíng )遇(🍐)上评(píng )分排名(mí(🐈)ng )就不正常了，因为(👽)这就和教师的(de )奖金与(📦)(yǔ )面子有(yǒ(🌲)u )直接(😞)的关系了，这(📯)就要(🤸)回到上面(mià(🧕)n )的家(💐)长(zhǎng )来一趟(tàng )了(🙀)。
我在北京时候的(⏰)一天晚上，接到一(🌛)(yī )个电话(huà )，是一(🏮)个外地的读者，说(🦊)看了(🛃)我(wǒ )的新书(shū )，觉(🧚)得(dé )很退步(😦)，我说(🌺)其实是我进(✏)步太(🍁)多(duō )，小说(shuō )就是(🤾)生(shēng )活，我在学校(🌋)外面过了三年的(⌚)生活，而(ér )你们的(🦗)(de )变化可(kě )能仅仅(🚥)是从高一变成了高三(🔽)，偶(ǒu )像从张(🐠)(zhāng )信(👮)哲变(biàn )成了(📒)F4而已(📽)，所以根本不(😝)在一(🌲)个欣(xīn )赏的层(cé(🚅)ng )次上。我总不能每(💓)本书都上学啊几(📁)班啊(ā )的，我(wǒ )写(📅)东西(xī )只能考虑(🅰)到我(⛵)的兴趣而不能考(🍿)虑(lǜ )到你们(🚼)(men )的兴(🥩)趣(qù )。这是一(🛁)种风(⏫)格。
这首诗写好以(🤖)(yǐ )后，整(zhěng )个学院(🏟)(yuàn )不论爱好文学(🚚)还是不爱好文学(🎼)的全部大(dà )跌眼(😜)镜(jìng )，半天(tiān )才弄明白(🐸)，原来那傻×(🏒)是写(🖖)儿歌(gē )的，第(😷)(dì )一(🛐)首是(shì )他的(🏔)儿歌(⛸)处女作，因为没有(🛄)经验(yàn )，所以(yǐ )没(🐶)写好(hǎo )，不太押韵(🏧)，一直到现在这首(📉)，终于像(xiàng )个儿歌(🕉)(gē )了。
有一段时间我坐(💠)在教室或者(❎)(zhě )图(🔮)书室(shì )或者(🕟)走(zǒ(✔)u )在路上，可以感觉(👞)到一种强烈的(de )夏(🏪)天气(qì )息。这(zhè )样(🃏)的感觉从我高一(👻)的时候开始，当年(😸)军(jun1 )训，天(tiān )气奇热(rè )，大(🗞)家都对此时(🚍)军训(🔂)提出异议，但(🔅)是学(🍭)(xué )校认为(wé(🦆)i )这是(🦎)对学生的一种意(❕)志力的考验(yàn )。我(❎)所(suǒ )不明白(bái )的(😾)是以后我们有三(🎐)年的时间任学(xué(📦) )校摧残(cán )，为何(hé )领导(⌛)们都急于现(🕝)在就(💁)要看到我们(🍗)(men )百般(🧖)痛(tòng )苦的样(yàng )子(👎)。
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