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劇情簡介
他(🏌)(tā )问她(tā(🤦) )在哪等，孟行悠把冰(bī(🍽)ng )镇奶茶从(🔌)冰箱里拿(💈)出(chū )来，趴在(zài )大门边(⛏)，听见隔壁(🌟)的(de )门关上(🐒)的声音(😣)，直接(jiē )挂了(le )电(🔺)话(huà )。
不知(🐃)道是谁给(🚺)上面(mià(🆑)n )领导出的注意(🖖)，说为(wéi )了(🏷)更(gèng )精准(🏅)(zhǔn )的掌(❎)握每个学生的(🏼)情(qíng )况, 愣(🐇)是在(zài )开(💝)学前，组(⛅)(zǔ )织一(yī )次年(nián )级大考(🐝), 涉及高中(🚈)三年(niá(🏒)n )所有(yǒu )知识(shí )。
迟砚用另(🕷)(lìng )外一只(🔇)手(shǒu )，覆上(🕹)孟行悠的小手(shǒu )，轻(qī(👑)ng )轻一(yī )捏(🏢)，然后说：(📬)说吧。
迟砚在卫生间帮(👔)四宝(bǎo )洗(⛲)澡(zǎo )，听(tī(🙈)ng )见手机(🌐)在卧室里响，按(🕷)住在澡盆(🚋)里造反的(🔻)(de )四宝(bǎ(🌏)o )，关(guān )了水龙头(🖼)，对在客厅(🏠)(tīng )看动画(Ⓜ)片的景(😴)宝喊道(dào )：景(🥥)(jǐng )宝，把哥(🧖)哥的手机(🏃)拿过来(🎗)(lái )——
迟砚(yàn )扯过抱枕(🔥)放(fàng )在自(🚅)己身(shē(🚣)n )前，避免气氛变得更(gèng )尴(🍛)尬(gà )，听(tī(👀)ng )见孟行(📟)悠的(de )话，他怔(zhēng )了怔，转而(📋)笑道：我(🕣)(wǒ )怎么(me )会(😌)生(shēng )气，别多想。
孟行悠(😴)(yōu )没怎么(😃)听明白：(🥜)怎么(me )把(🤠)关(guān )注点(diǎn )放(🌮)在你身上(🗒)？
在高三(⚽)(sān )这个(📘)阶段，成绩一般(✋)(bān )想要(yà(🚭)o )逆袭(xí )，短(🔭)时间提(🔐)高三四十(shí )分(🏡)不难，但对(🥦)于孟行(há(🎊)ng )悠这(zhè(〰) )个文(wén )科差劲了十来年(🐪)的人(rén )，理(🐀)(lǐ )科已(🤪)(yǐ )经没有进步(bù )空间的(🏕)人(rén )来说(🏜)，要从630的(👱)档次升(shēng )级到(dào )660的档(dà(🔺)ng )次，堪比登(🗝)(dēng )天。
迟砚(🐅)(yàn )心里也没有底，他也(🏊)(yě )只跟(gē(🧕)n )孟行(háng )悠(💨)的爸爸打过照片，看起(🔝)来是个挺(🎏)和蔼的(de )人(✈)，至于(yú(⛄) )孟行悠的妈妈(🥍)，他对(duì )她(🐙)的印象还(✉)停留在(🤑)高(gāo )一开(kāi )学(♑)的(de )时候。
被(🔛)四宝打断(🚏)，孟行悠(🚧)差点忘了自己(jǐ )打这(zhè(😂) )通电(diàn )话(🙎)的真正(😫)目的，她点(diǎn )点头(tóu )：搬(🥏)(bān )好了，我(💁)爸(bà )妈(📎)都回去(qù )了，阿姨明天才(🛂)过来(lái )。
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