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劇情簡介
孟(🎽)行(💢)悠从沙发上坐起来(lái )，理(lǐ )了(le )理(lǐ )自(zì )己(jǐ )的(de )衣(yī )服(fú )，她(tā )不(🎯)(bú(🕷) )敢(🎣)(gǎ(✈)n )再(🍢)(zà(🍸)i )去(qù )看(kàn )迟(chí )砚(yàn )，小(xiǎo )声(shēng )问(wèn )：你是不是生气了？
在高(🚫)三(🐝)(sā(❤)n )这(😁)个(🐔)阶(🔃)段(😀)，成绩一般想要逆袭，短时间提高三四十分不难，但对于孟行悠(🙏)这(🐰)个(🤮)文(🛂)科(🏚)差(😸)劲了十来年的人，理科已经没有进步空间的人来说，要从630的档次(🚉)升(🤝)级(📴)到(🔡)660的(🧕)档(🕣)次，堪比登天。
陶可蔓捏了捏她的手，以示安(ān )慰(wèi )：你(nǐ )好(hǎo )好(🏎)(hǎ(🦔)o )想(🕚)(xiǎ(🥜)ng )想(🆔)(xiǎ(⛎)ng )，这(zhè )周(zhōu )六(liù )不(bú )上(shàng )课(kè )，周(zhōu )末(mò )休(xiū )息(xī )两(liǎng )天(tiān )，是个(🍡)好(✏)机(➕)会(🌭)。
然(🌛)而(🐬)孟行悠(yōu )对自己的成绩并不满意，这次考得好顶多是侥幸，等(🏋)下(🛌)次(🏚)复(🐩)习(✊)一(💒)段时间之后，她在年级榜依然没有姓名，还是一个成绩普通的一(🚹)本(❎)选(👰)手(📛)。
迟(⛵)砚(⏯)还没从刚才的劲儿里缓过来，冷不丁听见孟行悠用这么严肃的(🔛)口(🕳)(kǒ(⛱)u )气(💡)(qì(🐤) )说(🚸)(shuō )话(huà )，以(yǐ )为(wéi )刚(gāng )才(cái )的(de )事(shì )情(qíng )让(ràng )她(tā )心(xīn )里(lǐ )有(yǒ(🍗)u )了(🔊)(le )芥(🐼)(jiè(🤼) )蒂(🔧)(dì(🐷) )，他(tā )仓(cāng )促开口：我刚才其实没想(xiǎng )做(zuò )什么，要是吓到你(🛎)了(😐)，我(💠)跟(🍓)你(⛽)道(📯)歉(🏼)，你别别生气。
不知道是谁给上面领导出的注意，说为了更精准(💼)的(🐂)掌(🕌)握(🤤)每(🧕)个(🏩)学生的情况, 愣是在开学前，组织一次年级大考, 涉及高中三年所(🌺)有(🍓)知(🥊)识(🗜)。
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