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劇情簡介
迟砚(🆗)悬在(zài )半(bàn )空中的心落了(😶)地，回(🕯)握(📘)住孟行悠(yōu )的(de )手(shǒu )：想跟(🏨)我(wǒ )聊(🔍)什么？
我没那么娇(jiāo )气(qì(🈷) )，我们班(👳)还有不少学生住校(📐)呢。
我(wǒ(👢) )脾(pí )气(🦏)(qì )很好，但凡能用嘴(👬)巴解决(🔴)的问(wè(🌇)n )题(tí )，都犯不上(shàng )动(🌥)手。孟行(✊)悠拍拍(🌞)手心(xīn )，缓缓站起来(🍼)，笑(🥊)得很(💇)温和，我寻(xún )思(sī )着(zhe )，你俩应(🐹)该(🏻)跟我(🚀)道个歉，对不(bú )对(duì )？
迟砚(❤)了(🔷)解(jiě(🚟) )孟行悠每天的作息安排(pá(💁)i )，知道(🆒)她(🍷)在刷题，没有发信息来打(dǎ(🌿) )扰(rǎo )，只(🈹)在十分(fèn )钟前，发了一条语(🚆)音(yīn )过(⛱)(guò )来(lái )。
中午吃饭高(🐐)峰期，上(📻)菜速度(🚎)很(hěn )慢(màn )，一盘小凉(🕖)菜快见(🤪)底，也没(🌿)来一(yī )份(fèn )热(rè )菜(🤚)。
迟砚(yà(🛑)n )心里也(🍸)没有底，他也只(zhī )跟(⛴)(gē(🎚)n )孟行(☔)悠的爸爸打过照片，看起来(♎)(lá(🥀)i )是(shì(⏱) )个(gè )挺和蔼的(de )人，至于孟行(🕵)悠(🐟)的妈(🎞)(mā )妈(mā )，他对她的印象还停(🎈)留在(🤰)高(🛍)一开学(xué )的(de )时候。
两人刚走(👯)出教学(💶)楼外，孟(mèng )行(háng )悠(yōu )突然停(🐣)下(xià )脚(👌)步，一脸凝重地看(kà(🏻)n )着(zhe )迟(chí(🍻) )砚：今(😗)晚我们不上自习了(🏝)。
孟行(há(🙋)ng )悠(yōu )看(🥘)(kàn )见四宝的头都是(🕗)泡泡和(🏼)水，提(tí(👑) )议(yì )道(dào )：你跟四(🐇)(sì(⚽) )宝洗(🕴)澡时候别用水淋它(tā )的(de )头(🆗)，它(🦋)会很(🦋)不舒服，你用那种一(yī )次(cì(🌁) )性(🏅)(xìng )毛(🏽)巾给它(tā )擦就行了。
迟砚放(⛷)在(zà(🔧)i )孟(🌟)(mèng )行(háng )悠腰上的手，时不时(🏴)摩挲两(📺)下，抱(bào )着她慵懒地靠坐在(😛)沙发里(🎚)，声音(yīn )也(yě )带(dài )了(🤘)几分勾(🥎)(gōu )人的(🥐)意味：猜不到，女(nǚ(🍦) )朋(péng )友(🤑)现在套(🐪)路深。
孟行悠听完，没(🏦)(méi )办(bà(🍑)n )法(fǎ )马上拿主意，过了会儿(🌕)，叹(⛲)了(le )口(🤵)(kǒu )气(qì )，轻声说(shuō )：让我想(🍤)想(🖍)。
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