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劇情簡介
贺(🤚)勤(🥉)再(zà(🕞)i )开(😇)口(kǒ(🌀)u )态(🌏)度稍(🧘)强(👡)硬了(🥦)些(🌦)(xiē )，我(🐡)(wǒ(👶) )们为(🚭)人(🍯)师表(💩)随(🤚)随便(😻)便(📴)给学(🎧)(xué )生扣(🤥)(kòu )上这(🚍)种帽子(🎒)，不(bú )仅(📡)伤(shāng )害学生，还有损五中百年(nián )名校(xiào )的声誉，主任慎(shèn )言。
煎饼果子(zǐ )吃完，离上课还(hái )有五(wǔ )分钟，两人扔掉(diào )食品(pǐn )袋走出食(shí )堂，还没说上一(yī )句话(huà )，就被迎面而来的教导主(zhǔ )任叫(jiào )住。
贺勤走(🌖)到两(🔐)(liǎ(🀄)ng )个学(🥄)(xué(🌨) )生面(🦆)前(💉)站着(🛥)，大(🔖)有护(💀)犊(🛌)子(zǐ(👰) )的(🆒)意(yì(🔢) )思(♊), 听完(🦏)教(🎭)导主(⛵)任(🍬)(rèn )的(🛥)话(💞)(huà )，不(♊)紧不慢(🈂)地说：(🍓)主任说(⛱)(shuō )得很(hěn )对，但我是他们(men )的班(bān )主任，主(zhǔ )任说他们早恋，不知(zhī )道依据是什么？我们(men )做老师的(de )要劝导学生，也(yě )得有(yǒu )理有据, 教育是一(yī )个过程，不是(shì )一场谁输谁赢的(de )比赛(sài )。
景宝不太高兴，低头生(🅰)(shēng )闷(📮)气(🦀)(qì )，无(🖼)声(🤾)跟迟(🚋)砚(🔏)较(jià(💀)o )劲(✏)。
迟砚(⛓)觉(🎸)得奇(🏟)怪(🏭)：你(⛵)不(✊)是长(🕊)(zhǎ(📥)ng )身体(🤥)(tǐ(🖱) )吗？(🧥)一(🎼)份不(💦)够就(jiù(🔄) )再来(lá(📁)i )一份。
孟(🏚)行悠被迟梳这直(zhí )球砸(zá )得有点晕，过了(le )几秒(miǎo )才缓过来(lái )，回答：没有，我们(men )只是同班同学。
跟迟(chí )砚并排站(zhàn )着，孟行悠发现(xiàn )自己(jǐ )还不到他的肩膀，心塞地(dì )叹口(kǒu )气：我还在长身(shēn )体，受不住这种(😻)摧(💦)残。
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