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劇情簡介
景宝抬起头，可能孟(mèng )行(háng )悠长得(⏯)太纯(📨)良了些，让(🐢)孩(há(🎽)i )子(zǐ )产(chǎ(👱)n )生不了防备感，他试着(🍏)跟(gēn )她(tā )对话(🗡)：那(😱)你哥哥叫(📬)什么
后(hòu )座(zuò(🚐) )睡着了，下午在家玩拼(📋)图(tú(🔖) )玩(wán )累(lè(🚈)i )了，没(🏂)睡午觉，一(🐇)听你周(zhōu )末(mò )也不回(🗻)家吵着要来跟(😮)你住(🆔)(zhù )。
迟梳略(💨)有深(💜)意地看着(🎩)她，话(huà )里(lǐ )有话，暗示(📛)意味不要太(tà(💚)i )过(guò(🤸) )明(míng )显：(🎀)他从不跟女生玩，你(nǐ )头(tóu )一个。
迟砚(🐘)放下(🎈)手机，拿(ná(🏩) )起(qǐ(🌁) )茶杯喝了(🅿)一口水，眼神扫(sǎo )到(dà(🚇)o )孟(mèng )行悠身上(🧡)时，带(🌘)着点凉意(⛏)(yì )：很好笑吗(🙊)？
楚司瑶眼睛一(yī )横(👢)(héng )，笑(🎌)骂：孟行(🍶)悠，你(🤮)太过(guò )分(🔨)(fèn )了(le )！
哥哥的同学也在(🥋)，景宝(bǎo )去(qù )跟(🍧)她打(🎐)个招呼好(🎨)吗？(🚁)
贺勤(qín )和(⚓)(hé )其他班两个老师从(🗽)楼上的(de )教(jiāo )师(🔄)(shī )食(🚆)堂吃完饭(🍕)下来，听见(jiàn )大(😷)(dà )门(mén )口的动静，认出(🧤)是自(👈)己班(bān )的(🎯)(de )学生(😢)，快步走上(📤)去，跟教(jiāo )导(dǎo )主任打(🦊)了声招呼，看向(😰)迟(chí(🍒) )砚(yàn )和(hé(💽) )孟行悠：你们(🏤)怎么还不去(qù )上(shàng )课(👍)？
思想开了个(🕟)小差(💨)，孟(mèng )行(há(💂)ng )悠赶紧拉回来，问：那你(nǐ )为(wéi )什(shí(🐨) )么要(🔝)跟我说？(📦)
景宝(🐡)在场，这(zhè(🌚) )个小朋友浑身上下都(💂)充满(mǎn )了(le )神秘(🤟)感，孟(👣)行悠什么(🌏)都不(bú )知(zhī )道(🤬)(dào )，现在这个情况也不(🔠)好问(🌆)(wèn )什(shí )么(👲)，她只(💧)是能感觉(🦊)到景宝(bǎo )跟(gēn )其他小(🦑)朋友的不一样(🔝)。
孟(mè(🚼)ng )行(háng )悠干(🍙)笑两声：可能(😫)因为我(wǒ )性(xìng )格(gé )比(🗓)较像男生，姐姐(😕)你真(🕍)的(de )误(wù )会(✝)了
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