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劇情簡介
迟(👤)(chí )砚说得坦(⛸)然(rán )，孟行悠想(xiǎng )误(😦)会点什么(me )都(🐂)没机会(📷)，思想愣是飘(💜)不到言(🥑)情剧上面(mià(🍓)n )去。
就像裴(pé(🌨)i )暖说的(🌨)，外(wài )号是一(🎠)种关(guān )系不一样的(🔼)(de )证明。
可刚刚(🔊)那番话说的可(kě )一(😻)点不软柿(shì(😘) )子，至少她(tā )读书这(👝)么多(duō(🔝) )年，没(💇)见过(guò(🔷) )敢跟教导主(🥜)任这(zhè(🎤) )么说话的老(🍯)(lǎo )师，不卑不(🍦)(bú )亢，很(⬅)有气(qì )场。
贺(🔉)勤说(shuō )的那番话越(🈹)想越带劲，孟(🌷)行(háng )悠还把自己(jǐ(👩) )整得有些感(🐰)(gǎn )动，坐(🥦)下来(lái )后，对(👉)着迟(chí(🛷) )砚感慨颇多(🌼)：勤哥一个(🚐)数学(xué(⛓) )老师口才不(💽)(bú )比许先生差(chà )啊(🎿)，什么‘教育(🚅)是一个(gè )过程，不是(🎨)一场谁输谁(🚑)赢的(de )比(😺)赛’，听(tīng )听(🔕)这话，多(🏇)(duō )酷(😊)多有范(🙉)，打死我我都(😝)(dōu )说不(🕌)出来。
教导(dǎ(🔢)o )主任气得想(xiǎng )冒烟(🎶)：你们(men )两个(😯)一个鼻(bí )孔出气，连(🗡)(lián )说话口气(🗞)一样没礼貌，还说(shuō(📦) )只是同学关(🤮)(guān )系？(🙀)
没说过(guò )，你(📬)头一个(⏳)(gè )。别人好端(🔞)(duān )端表个白(🦊)我拒绝(🌽)就成，犯不(bú(🥫) )着说这么多(duō )，让人(⛸)尴尬(gà )。
偏偏(🍋)还不(bú )矫情不藏着(🐉)(zhe )掖着，完全符(🔈)合她打(🐰)直球的(de )风格(🍍)。
贺勤(qí(🍇)n )这个班主任(🏤)(rèn )，还真是被(🧘)(bèi )他们(🕟)这帮学(xué )生(👤)小看了啊。
景(jǐng )宝不(🧠)知道是(shì )怕(🏪)生还是觉(jiào )得自己(💉)完成(chéng )了哥(📽)哥交代(dài )的任务, 撇(🥁)下孟行悠转(📴)身跑回(🌋)(huí )迟砚身边(🕚)去(qù )，站(🌿)在他身(shēn )后(🏃)拽着迟砚(yà(👎)n )外套衣(👲)角, 垂(chuí )着小(💩)脑袋，再无别的话。
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