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劇情簡介
在孟行悠看(kàn )来这个(gè )镜(🚮)(jìng )片已(⛪)经很干(🚆)净，根本(běn )不(bú )需要擦，不过手好看(💈)(kàn )的(de )人(😙)，擦起眼(🤙)镜来也是(shì )赏(shǎng )心悦目的。
迟砚好(😘)笑(xiào )又(🈺)(yòu )无奈(🍷)，看看煎饼摊子(zǐ )又看看孟行悠，问(🈹)：这(zhè(🛑) )个饼能(📘)加肉吗？
孟行悠(yōu )扪心自问(wèn )，这(😖)感觉好(🐣)像(xiàng )不(🐽)算很糟(zāo )糕，至少比之(zhī )前那种漂(👌)(piāo )浮不(🚯)定怀疑(😅)自(zì )己的感(gǎn )觉(jiào )好上一百倍。
迟砚失(shī(🌺) )笑(xiào )，解(🚘)释道：(♌)不(bú )会，他(tā )没(méi )那么大权力，公立(⌛)学(xué )校(💤)(xiào )教师(🌤)都是教育局编制(zhì )在(zài )册，哪那么(💡)容易丢(🐗)饭(fàn )碗(🍚)(wǎn )。
贺勤说的那番话越(yuè )想(xiǎng )越带(💔)劲，孟行(🕟)悠还把(💒)(bǎ )自己整得有些感动，坐(zuò )下来后(🌼)，对着迟(✈)砚感慨(⌛)(kǎi )颇多：勤(qín )哥一个数学老(lǎo )师(⚾)口才不(🔈)(bú )比许(🤕)先生差啊(ā )，什么‘教育是一个过(guò )程，不(🐓)(bú )是(shì(🛣) )一场谁(🥇)输谁赢(yíng )的比赛(sài )’，听听这话，多(🎖)酷多(duō(📗) )有(yǒu )范(🔛)，打死我我都说不(bú )出(chū )来。
两个人(🚩)有说有(🧕)笑(xiào )回(📽)(huí )到宿舍，刚到走廊，就(jiù )看见宿舍(👝)门打开(🏻)着，里(lǐ(🐥) )面还有人在说话，听(tīng )起来人还不(🍣)少。
还行(🎚)吧(ba )。迟砚(🏄)站(zhàn )得挺累，随便(biàn )拉开一张(zhāng )椅(🐛)子坐下(👠)，不(bú )紧(🏅)不慢地(dì )说，再来几次(cì )我估计能(néng )产生(🔣)免疫了(🍑)，你加把(bǎ )劲(jìn )。
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