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劇情簡介
他以为上(⛎)(shàng )回已经足(🔂)够(gòu )要命，毕(bì )竟那(🥎)身游泳(yǒng )那(🤙)么丑(chǒu )，他竟然还能(💴)(néng )起反应(yīng )。
孟行悠(🚡)一只手拿着(🥙)(zhe )手机，一只手提着奶(🤚)(nǎi )茶，看见(jià(🔶)n )门打开，上(shàng )前一步(📘)，凑到迟砚眼(yǎn )前，趁(🥧)着(zhe )楼层过道(🌆)没(méi )人，踮(diǎn )起(qǐ )脚(🔴)亲了他一(yī )下。
那(nà(💝) )你要怎么做(🎸)啊(ā )？又不(bú )可能(🍩)堵住别人的(🚤)嘴。
孟行悠一颗心悬(⬜)着，在卧室里(lǐ )坐立(🥩)难安，恨不得(🍙)现(xiàn )在就打个电(dià(😟)n )话，跟父(fù )母(♊)把事情说(shuō )了，一(yī(🔫) )了百了。
孟母(mǔ )一边(🚦)开(kāi )车一边(🚬)唠叨：悠悠啊(ā )，妈(👃)妈工作忙不(💳)能每(měi )天来照顾(gù(🍥) )你，我跟你(nǐ )爸商量(📍)了(le )一下，让郑(🕘)(zhèng )姨过来跟(gēn )你一(🎗)起住照(zhào )顾你，你(nǐ(😄) )这一年就安(🛰)(ān )心准备(bèi )高考，别(😎)的事(shì )情都(🚊)不(bú )用你操心。
迟砚(🌲)出门(mén )的时候给孟(🏖)行悠发了(le )一(🕞)个定位(wèi )，说自己大(😄)(dà )概还有四(📓)(sì )十分钟能到(dào )。
孟(🧦)行悠(yōu )在文科上下(🚪)(xià )的功夫(fū(😴) )最多，可收效(xiào )甚微(✒)，特别是现在(🙉)进入高三(sān )，学习压(🔽)力成倍增加(jiā )，面对(💈)文(wén )科的无(🚼)力感(gǎn )也比以前(qiá(📭)n )更加强烈。
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