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劇情簡介
孟行(há(🏕)ng )悠(yōu )扫了眼教导主任，心一(🔒)横，抢在(😊)他之前(qiá(⛸)n )开口，大声说：贺老(🕉)(lǎo )师，我(👏)(wǒ )们(men )被(🎊)早(🤖)恋了！
孟(🥒)行悠(yōu )笑(xiào )出声来(🤒)：你弟(😣)多大(dà(👄) )了(🏸)(le )？审美(📹)很不错啊。
景(jǐng )宝不(🌯)知道是(🙎)怕生还(há(😹)i )是(shì )觉得自己完成了哥(gē(🎹) )哥交代(🐾)的任务, 撇(🎇)下孟(mèng )行悠转(zhuǎn )身(shēn )跑回(🌳)迟砚身(🥐)边去，站(zhà(🧓)n )在他身后拽着迟砚(yàn )外(wà(⏱)i )套衣角(➡), 垂着小脑(🔋)袋(dài )，再无别的话。
迟梳(shū )心(😢)(xīn )软，看(⛲)不下去张(💄)嘴(zuǐ )要劝：要不算(🆕)了吧，我(👙)先送他(🕺)上(📿)去
难得(🏍)这(zhè )一路她(tā )也(yě(🍛) )没说一(🛺)句话，倒不(😚)(bú )是(shì(🎉) )觉得有个小朋友在(🚗)(zài )拘(jū(👪) )束，只是怕(🔺)自己哪(nǎ )句(jù )话不对，万一(🥟)触碰(pè(🍑)ng )到(dào )小朋(🏆)友的雷区，那(nà )就不好了。
两(🚯)个人有(🐵)(yǒu )说有笑(♒)回(huí )到宿舍，刚到走廊(láng )，就(👖)看见宿(👜)舍门打开(👏)(kāi )着(zhe )，里面还有人在说(shuō )话(🥛)(huà )，听起(🌽)来人还不(🛷)少(shǎo )。
你又不近视，为(📡)什(shí )么(✍)要戴眼(🛥)镜(👒)？孟行(🦁)悠(yōu )盯着走过来的(🕰)迟砚，狐(🥂)疑地(dì )问(🎼)(wèn )，你不(⛪)会是为了装(zhuāng )逼(bī(🈴) )吧？
这(🥟)点细微表(🎖)情(qíng )逃(táo )不过迟砚的眼睛(🏇)，他(tā )把(💻)手放在景(💙)宝的头(tóu )上(shàng )，不放过任何(💹)一个(gè(🍌) )让他跟外(🎨)界接触的机(jī )会：悠崽(zǎ(😾)i )跟你说(🥋)话呢，怎么(🎖)(me )不(bú )理？
孟行悠这才放(fà(🎌)ng )心(xīn )：(🎃)那(🤝)就好，勤(🈸)哥是(shì )个(gè )好老师(👋)，绝对不(👅)能(néng )走(🍉)(zǒ(🍗)u )。
楚司瑶(🦌)和孟行悠(yōu )交(jiāo )换(🚞)一个眼(🐔)神，小跑(pǎ(〽)o )过去，站(🕋)在门口看见(jiàn )宿舍(🤚)里(lǐ )面(🔮)(miàn )站着四(🔬)个阿姨，施(shī )翘(qiào )跟个小公(🍨)主似的(🍠)坐(zuò )在(zà(🎙)i )椅子上，使唤了这(zhè )个(gè )又(🏚)使唤那(🀄)个。
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