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劇情簡介
孟行(há(🎧)ng )悠真(💭)是服了(🤾)(le )：主(⏺)任，快(kuà(🔫)i )上课(🚃)了，咱(zá(📝)n )别闹了成吗(😟)(ma )？
贺勤和其(🕦)他班两个老师从(cóng )楼上的教师(shī )食堂吃完饭(fàn )下来，听见(jiàn )大门口的(✨)动(dò(🈷)ng )静，认出(🏔)是自(🙅)己班的(🌷)学生(🎹)，快步走(🥪)上去(💹)(qù )，跟教(🎴)导主(🈸)(zhǔ )任打(👫)了声招(zhāo )呼(🎛)，看向迟(chí )砚和孟行悠：你们怎么还不(bú )去上课？
贺(hè )勤摇头，还(hái )是(🌾)笑得(⏸)很谦(qiā(🕥)n )逊：(🆘)我没这(🐵)(zhè )个(✴)意思, 我(✉)是在(🚦)反(fǎn )省(🚳)自己(🎓), 我跟(gē(🔜)n )这帮高一学(🦔)(xué )生一样都(🥝)是(shì )初来乍到, 主(zhǔ )任既然对我们六班很上心，我和他们都(dōu )愿意虚心(⏹)求(qiú(😶) )教。
孟行(🚤)悠(yō(😝)u )一口气(🖍)问到(🕙)(dào )底：(🐨)你说(⛓)你不会(🎂)谈恋(🐀)爱，是(shì(🌈) )不会跟我谈(💴)(tán )，还是所有(yǒu )人？
话音落(luò )，孟行悠看(kàn )迟砚张嘴要叫阿姨加肉，赶(gǎ(📳)n )紧拦(💜)住他的(🌳)(de )手，压(🖨)低声(shē(🐩)ng )音制(🤞)止：我(📊)(wǒ )不(💏)要！你别(😅)(bié )让(🐾)加！
景宝(🕐)抬起(qǐ )头，可(🈺)能孟(mèng )行悠长得太(tài )纯良了些，让孩子产生(shēng )不了防备感，他试着跟她(🥘)对(duì )话：那(😧)你哥(🍊)(gē )哥叫(✒)什么(🥜)
孟(mèng )行(⛄)悠被(👀)迟梳(shū(🐥) )这直(🚄)球砸得(🚩)(dé )有(🌛)点晕，过(🎈)了几秒才缓(😰)过来(lái )，回答：没(méi )有，我们只(zhī )是同班同学(xué )。
晚自习下(xià )课，几个人留(🚸)下多(🔺)耽误了(💥)一(yī(😒) )个小时(🚉)，把(bǎ(♍) )黑板报(❕)的底(🍦)(dǐ )色刷(🎃)完。
听(😡)(tīng )见自(😯)己的名(míng )字(🥤)，景宝抬起头(tóu )，小心翼翼(yì )地望着孟行(háng )悠，几秒之(zhī )后又低下去(qù )，咬(👒)咬唇还是没(❤)说话(🤹)。
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