六班后(hòu )门大(🕕)开(kāi )着(🌭),迟砚(📂)和(🚂)孟行悠(⛓)站在教(🥓)室最(zuì(🌈) )后面略(🎅)显突(tū(🚳) )兀,引(yǐn )得经过(guò )的人总(zǒng )会往教(jiāo )室里面(miàn )看几(📛)眼(yǎn ),带(🕉)着(zhe )探究(⏰)意味。
五(🦅)中是规(🗝)定学生(🏧)必须住(🔲)校的,除(😇)非高(gāo )三或者(zhě )身体有(yǒu )特殊情(qíng )况,不(bú )然不得(📀)(dé )走(🆘)读(😁)。
迟砚从(🕜)(cóng )秦千(🦑)艺身边(📩)走过,连(🐰)一个眼(🅿)神都没再给,直接去(qù )阳台。
迟梳拉(lā )住孟行(háng )悠的(😯)手(shǒu ),避(🛐)开(kā(🗑)i )两(🌵)个男(ná(🚷)n )生,小(xiǎ(👦)o )声与他(😼)耳语:(📡)小可爱(🆒),你偷偷跟我说,你(nǐ )们是不(bú )是在谈(tán )恋爱?
这点(🍳)细(xì )微(🖐)表情(qí(👩)ng )逃不过(✋)(guò )迟砚(♑)的(de )眼睛(🥟),他把手(🚽)放在景宝的头上,不放过任何一个(gè )让他跟(gēn )外界接(jiē )触(🌰)的机(🤺)(jī(🌹) )会:悠(🆔)(yōu )崽跟(🧛)你(nǐ )说(💔)话呢(ne ),怎(🧐)么(me )不理(⛄)?
孟行悠笑出声来:你弟多大了?审美很不(bú )错(🚩)啊。
五官(📣)几(jǐ(🏅) )乎(🐅)是一(yī(🤙) )个模子(🎻)(zǐ )刻出(🚮)来(lái )的(🗻),小(xiǎo )朋(💓)友就(jiù )是活脱脱一个行走的儿童版迟砚。
孟行悠(yō(👹)u )扪心自(🔉)(zì )问,这(🏇)(zhè )感觉(🔞)好(hǎo )像(👝)不算(suà(🆕)n )很(😞)糟糕(🗓)(gāo ),至少(shǎo )比之前(qián )那种漂浮不定怀疑自己的感觉好上一(📤)(yī )百(🔄)倍(💍)。
孟行(há(🌑)ng )悠喝了(☝)(le )一口豆(🎂)(dòu )浆,温(🍹)(wēn )度刚(❗)刚(gāng )好,不(bú )烫嘴,想到一(yī )茬,抬头问迟砚:要是我(😰)喝不加(🥁)糖的怎(💁)么办?(😫)
孟(mèng )行(📬)悠手(shǒ(🤴)u )上都是(🔱)(shì )颜料(🎣)也(yě )不好摸(mō )手机出(chū )来看图(tú ),只能(néng )大概回忆(👞)了一下(🚗),然后说(😹):还有(⭐)三天,我(🔤)(wǒ )自己(🗡)来(👎)(lái )吧(🕗),这(zhè )块不好(hǎo )分,都(dōu )是渐变(biàn )色。
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