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劇情簡介
主(🥊)任毫不(bú )讲理：怎么别(bié(💦) )的(❗)同学(xué )就没有天(tiān )天在一(🍥)起(🏥)？(🔩)
贺(hè )勤和其(qí )他班两个(📘)(gè(🧑) )老(🌕)师从楼上的(de )教师食堂吃完(🌀)饭(🎍)(fàn )下来，听见大(dà )门口的动(😾)静(🌻)，认(rèn )出是自己班的(de )学生，快(🐢)步(💓)走(🖱)上(shàng )去，跟教导主(zhǔ )任打了(☝)声(🕯)招呼，看向迟砚和孟(mèng )行悠(🅱)：(🦀)你们怎么(me )还不(bú )去上课？(🥓)
霍(🔦)修(🏝)厉这个人(rén )精(jīng )不在(zài )场(♓)，光(🎀)凭(píng )一个眼神就能(néng )脑补(⛽)出(🐉)(chū )了故事，等迟砚从阳台(tá(🍉)i )出(💜)来(🚙)，看教室里(lǐ )没外人，直接(⛳)(jiē(🌐) )调(🙊)侃起(qǐ )来：太子(zǐ )，你可真(🛤)狠(🐴)，人姑娘都哭了，那眼睛红的(⏪)我(🗽)(wǒ )都心疼。
在孟行(háng )悠看来(💊)这(✨)个(❄)镜(jìng )片已经很干净，根本不(😵)需(🆕)要擦(cā )，不过手好看的(de )人，擦(🏂)起(📱)眼镜(jìng )来也是赏心悦目(mù(🛳) )的(🌷)。
嘿(🕕)，你这(zhè )人，我夸你呢(ne )，你还(há(👊)i )不(🎥)好意思(sī )了？
孟行悠这(zhè(🚫) )才(📫)放心(xīn )：那就好(hǎo )，勤哥是(❗)个(⤵)好(⤵)(hǎo )老师，绝对不能(néng )走。
孟行(⏺)悠(🐊)没(méi )什么意(yì )见，礼尚(shàng )往(🧦)来(🚀)，也给她(tā )取了一个同款接(🔶)(jiē(😮) )地气外号，暖(nuǎn )宝。
迟梳拉住(🐡)孟(⏺)(mè(📌)ng )行悠的手，避(bì )开两个男生(⬅)，小(📩)(xiǎo )声与他耳语：小可爱，你(✝)偷(💟)偷(tōu )跟我说，你们(men )是不是在(🥒)谈(👄)恋(🗒)爱(ài )？
周五下课后(hòu )，迟砚(🎢)和(🆚)孟行(háng )悠(yōu )留下(xià )来出黑(🍜)板(😳)(bǎn )报，一个人上(shàng )色(sè )一个(⚪)(gè(🖐) )人(🕵)写字，忙起来谁也没(méi )说话(🔙)。
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