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劇情簡介
没想到他一(yī )口气说了(🥕)这(🖱)(zhè(🙁) )么(👸)长(🌛)一(🚶)串(🌵)，孟(🐇)(mè(🥦)ng )行(🔹)悠(🗼)觉(🤐)得(🏉)惊(🍡)讶(🕗)(yà(🥏) )，正(🏃)想(🏚)开(🌟)口(😳)(kǒ(🐶)u )，结果景宝又(yòu )缩了回去(qù )。
说完，景宝脚(jiǎo )底抹油开溜，蹦跶蹦跶往(wǎng )洗手间去。
贺(hè )勤说的那(nà )番(fā(⛴)n )话(🔇)越(👔)想越带劲(jìn )，孟行悠还把(bǎ )自己整得有(yǒu )些感动，坐下(xià )来后，对(duì )着(zhe )迟砚感慨颇多(duō )：勤哥一个数学老师口才(cái )不比许先生差(chà )啊，什么‘教育(🐖)是(🎪)一(📚)个(🧡)过(🌉)(guò(🍞) )程(🎻)，不(🏅)是(📼)(shì(🛳) )一(🔡)(yī(🔫) )场(🔊)谁(🖕)输(⛏)谁(🚪)赢(🔠)的(🛒)(de )比(🦎)赛(👓)’(🤢)，听听(tīng )这话，多酷(kù )多有范，打死(sǐ )我我都说(shuō )不(bú )出来。
孟行悠(yōu )把迟砚拉到旁(páng )边等，免得(dé )妨(🙏)碍(📌)后(⛹)面(🤙)的人(rén )点菜。
跟(gēn )迟(chí )砚并排站着，孟行悠发现自(zì )己还不到他(tā )的肩膀，心塞(sāi )地叹口气(qì )：我还在长身体(tǐ )，受不住这种摧残。
主任(rèn )我们去办(👢)公(🈲)室(📿)(shì(🤩) )聊(🐣)。贺(🥁)勤(🎫)转(⛎)(zhuǎ(🕛)n )身(😒)对(🐟)两(🏍)个(⏲)学(🍅)生(🐲)(shē(⏯)ng )说(🏡)，你(🆘)们(🚞)(men )先(🕳)(xiā(🐛)n )回教室，别耽(dān )误上课。
迟砚(yàn )笑笑，撕开(kāi )煎饼果子的包(bāo )装袋，张(zhāng )嘴(zuǐ )咬了一口，有(yǒu )皮有薄脆(🗳)有(🌷)肉(🏨)(rò(🌉)u )还有蔬菜叶(yè )，一口入肚成(chéng )功激起食(shí )欲(yù )，他毫不吝啬(sè )自己的夸奖，眼神亮了下(xià )，说：这比食(shí )堂卖的好(hǎo )吃(chī )。
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