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劇情簡介
孟行悠不信(xìn )，把(🐣)手(🌝)放(🔖)下来凑(cò(🀄)u )上前看，发现镜(jìng )片还真(🙁)没(🌂)度数，是平(🔌)(píng )光的。
一句话听(tīng )得迟(🧡)梳(🏑)百感交集(jí )，她垂眸敛起情(qíng )绪，站(🗒)起(🌠)来(🔑)跟迟(chí )砚(📺)说：那我走了(le )。
一口豆浆(🍕)一(😴)口(kǒu )饼，男生吃东西(xī )利落又快，迟(🕌)砚(📠)(yà(😄)n )解决(jué )完(🔞)一个饼，孟行(háng )悠才吃(🦐)一(🏭)半(👌)。
贺(hè )勤走(📙)到两个学生(shēng )面前站着(🧘)，大(📙)有(yǒu )护犊子的意思, 听(tīng )完教导主(🛷)任(♈)的(♐)话(huà )，不紧(🤖)不慢地说(shuō )：主任说得(🏺)很(🦎)对(duì )，但我(💅)是他们的(de )班主(zhǔ )任，主任(🍫)说(🥂)他们(men )早恋，不(🥋)知道依(yī )据是什么？(🥤)我(🏦)们(💺)(men )做老师的(🕍)要劝导(dǎo )学生，也得有理(🖌)(lǐ(👬) )有据, 教育是一个(gè )过程，不是一场(🧛)(chǎ(🖍)ng )谁(🤭)输谁赢的(✖)比赛(sài )。
迟(chí )梳无奈：(🌻)不(😚)了(🎎)，来不及，公(🐩)司一(yī )堆事。
可刚刚那(nà(🅱) )番(🧠)话说的可一点(diǎn )不软柿子，至少(shǎ(📯)o )她(🛡)读(⌛)书这么多(🗨)年(nián )，没见过敢跟教(jiāo )导(😪)主(🐸)任这么说话(huà )的老师，不卑不(bú )亢(🌞)，很(😚)有气场。
孟行(👶)(háng )悠被他的反应逗(dò(👺)u )乐(🍌)，在(🚨)旁边搭腔(🍜)(qiāng )：谢谢阿姨，我(wǒ )也多(🐧)来(🔎)点。
这几(jǐ )年迟砚拒绝过女(nǚ )生不(💿)说(🔀)一(🍝)百个，也有(⛲)几十个，孟(mèng )行悠(yōu )是头(🎹)一(🌨)个敢把这(🥫)(zhè )事儿摆在台面上(shàng )跟(😜)他(⏰)论是非的人(rén )。
楚司瑶眼睛一(yī )横(👔)，笑(✨)骂(🖕)：孟行(há(🍼)ng )悠，你太过分了(le )！
孟行悠对(💚)这(💎)些(xiē )目光莫名不喜, 走(zǒu )过去抬腿(🎏)抵(🖌)住门(mén )往前(👩)(qián )一踢, 门带起一阵(zhè(🐒)n )风(🏻)被(🍈)狠狠关上(🧞), 一(yī )声闷响，让走廊(láng )外(🙊)面(🥧)的人瞬间消(xiāo )音。
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