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劇情簡介
这(zhè )点细(😇)微(wēi )表(👖)情逃不过迟(chí(👾) )砚的眼(🐾)睛，他(tā )把手放(fàng )在景(🏏)宝的头上(shàng )，不放(fàng )过(👴)任何一(🌥)个让(ràng )他跟外(👉)(wài )界接(🏁)触的机会(huì )：(📏)悠崽跟(💋)你说(shuō )话呢，怎(🎳)么不理(🍑)？
景(jǐng )宝扑腾(✒)(téng )两下(💥)，不太乐(lè )意被(🤽)哥哥抱(🔦)着，小声(shēng )地说：不要(😀)抱(bào )我我(👓)自(zì )己走
他(🏐)们一男(🤓)(nán )一女来(lái )往(🖼)密切，我(🏠)看(kàn )得真真的(🕙)，就算没(⏫)有(yǒu )早恋，也有(⌚)这(zhè )个(🧖)苗头(tóu )！
贺勤赔(👆)笑，感到(🎗)头(tóu )疼：主任，他(tā )们(🐀)又怎么了？
行。迟(chí )砚(😝)把椅子(🖱)放回(huí )原(yuán )处(👶)，打开后(🤑)门问她(tā )，这个(🐁)(gè )点食(🕝)堂没什么(me )菜了(🍨)，去学校(💰)(xiào )外面吃(chī )？(🥁)
贺勤和(📵)其他(tā )班两个(💶)(gè )老师(🚗)从楼上的(de )教师食堂吃(㊗)完饭下来(🕟)(lái )，听见大门(🤒)口(kǒu )的(🥟)动静(jìng )，认出是(🆙)自己(jǐ(👆) )班的学(xué )生，快(🐉)步走上(🗣)(shàng )去，跟教导主(💽)任打了(🔎)(le )声招呼，看向(xià(🌺)ng )迟砚和(🚪)(hé )孟行悠：你们(men )怎么(😵)还(hái )不去上课？
迟(chí(🥙) )砚听完(💘)，气音悠长呵(hē(🏳) )了一声(❎)，一个(gè )标点符(🌙)(fú )号也(⚫)没说。
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