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劇情簡介
我说有点(diǎn )像(📿)年(nián )轻时候(🏪)的爸(bà(🤦) )爸。宋嘉兮(♎)看向(xià(🗃)ng )自己(jǐ )的母(🥖)亲问：爸爸(bà )年(📗)轻的时候是不是经(㊙)常打架，学(📓)习成(ché(🈂)ng )绩还不好啊(🕚)(ā )？
宋(sòng )嘉兮想(🌀)着自(zì )己在(zài )办公(🤭)室门口(kǒ(😡)u )听到(dà(🐬)o )的，再看了(le )眼(📧)面(miàn )前(🌋)有些严肃(🐑)(sù )的父(⚡)(fù )母，自己脸(📕)(liǎn )上的(de )表情，也变(🌎)得严肃了起(🛬)来。
蒋慕(🎄)沉还没来(✍)得及躲(🐞)开，便被人抱(🧡)到(dào )了手(shǒu )臂，他(🤳)脸色(sè )一沉(chén )看着(😫)旁边的(de )人(✌)：放开(🔀)。
蒋慕(mù )沉双(🅱)(shuāng )腿交叠的倚(yǐ(🛑) )靠在(zài )一堵墙旁边(🐏)，手(shǒu )指灵(⛳)活的打(🥓)开烟盒，用手(🚋)指轻点，弹(dàn )出了(⏳)一根烟，低(dī )头张嘴(🉑)叼上(shàng )，整(🍐)(zhěng )个动(🐴)作做的(de )，一(yī(🐓) )气呵成(🍡)，让(ràng )旁边(🛌)(biān )的人(👨)看着，第n次(cì(⛲) )感慨。
你说(shuō )，张(zhā(😩)ng )老师会不会(🙍)是想给(🔻)自己找个(🤭)眼线啊(🕡)？让我每天(♐)都盯着(zhe )年级大佬(👎)的(de )一举(jǔ )一动，然后(💆)(hòu )汇报(bà(🤸)o )上去。
借(⛺)着(zhe )月光(guāng )，看(👪)清楚是(shì )谁之(zhī(📳) )后，宋嘉兮(xī )愣了(le )下(🖤)：沉哥，你(📢)为(wéi )什(🤡)么坐在那里(🍦)？
上午上课的时(🛣)候，宋(sòng )嘉兮有些狐(🔠)疑的(de )指了指自己(🚎)(jǐ )旁边(biān )空(🎷)着的位(🥒)置(zhì )问了(🐪)(le )声：我(⛲)同桌(zhuō )没来(📲)(lái )吗？
蒋慕沉(ché(🍢)n )一出(chū )来，便(📉)跟门(mé(🛰)n )口的(de )小白(😗)兔对上(💥)了，挑了挑眉(🏡)，看着眼前的小白(⛴)兔，蒋慕(mù )沉看了她(🗣)一(yī )眼：(⛄)墙角听(😱)的还(hái )开心(📕)(xīn )吗？
还有可(kě(🐦) )能是(shì )想让年级大(💙)(dà )佬跟(gē(👗)n )我一样(🐐)乖，上课(kè )做(🍳)笔记，而不是(shì )睡(🤐)觉。
蒋慕沉还没来得(⬇)及躲开，便被(bèi )人(🌀)抱到了手臂(🏙)，他脸色(🤽)一沉(chén )看(🧀)着(zhe )旁边(🦐)的人：放开(🛏)(kāi )。
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