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劇情簡介
贺(📲)勤说的(💋)那番(fān )话越(yuè )想越带(🚩)劲，孟行(🧘)(háng )悠还把自己(jǐ )整得(💾)(dé )有些(🌰)感动，坐下(xià )来(🚁)后，对着(🍻)迟砚(👋)(yàn )感慨颇多：勤(🎤)哥(gē )一(🥌)个数学老师口(kǒu )才不(🕷)比许先(🐟)生差(chà )啊，什么(🔣)‘教育(🏓)(yù )是一(yī )个过程，不(bú(🏑) )是一(yī(🚑) )场谁(🐋)输谁赢(yíng )的比(bǐ(👬) )赛’，听(🔋)听这话(huà )，多酷多有范(🛏)，打死我(👑)我都说不(bú )出(📀)来。
迟砚(🌡)跟他(🎫)(tā )指路：洗手间(🔋)，前面(mià(🌫)n )左拐走到头(tóu )。
还(hái )行(🕓)吧。迟砚(🤙)(yàn )站得(dé )挺累，随便(bià(🕎)n )拉开(kā(➕)i )一张椅子坐(zuò(🏛) )下，不紧(🏤)不慢(🤴)地说，再来几次我(🍇)估计(jì(👜) )能产生免疫了，你加把(🏴)劲。
你使(🏼)(shǐ )唤我还挺顺(🌂)口。迟砚(☕)放下笔，嘴(zuǐ )上抱(bào )怨(🐠)，行动却(💅)(què )不带(dài )耽误的。
走(zǒ(🌜)u )到校(xià(👻)o )门口时，迟砚兜(dōu )里的(🐸)手机响(🌳)起来(lái )，孟行悠(👊)停下脚(🎬)(jiǎo )步(🆚)：你先接，接(jiē )了(🥢)再商量(🌩)吃什么(me )。
别(bié )说女生，男(🚲)(nán )生有(⚡)(yǒu )这种爽利劲(🔲)(jìn )儿的(😃)(de )都没几(👼)个。
贺勤(qín )赔笑(🔳)，感到(dà(👌)o )头疼(🍢)(téng )：主任，他们又(🚅)(yòu )怎么(💝)了？
幸好咱(zán )俩这不(✴)是表白(📜)现(xiàn )场，不然你(👽)就是(shì(🔨) )在跟我发朋友卡(kǎ )。
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