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劇情簡介
教导主(zhǔ )任见贺勤过来，噼里啪啦一(yī )通呵斥(chì )：看看(kàn )你们班(bān )的学生，简(🍸)直要反了天了，你这个(gè )班主任(🦔)(rè(🧠)n )怎(🏧)么(🔃)当(🧛)(dā(⏺)ng )的(🍓)？(📆)
走(😦)到(😻)(dà(🐊)o )校(💯)门口时，迟砚兜(dōu )里的手(shǒu )机响起(qǐ )来，孟行悠停下(xià )脚步：你先(xiān )接，接(jiē )了再商(shāng )量吃(🎺)什(shí )么。
几乎是话音落的一瞬间(jiā(🛵)n )，孟(🏸)行(🈸)(há(🌙)ng )悠(🕕)看(🐀)见(🐼)(jià(🏗)n )奥(👫)迪(🎏)后(🖱)(hòu )座溜出来一个小朋友，还是(shì )初秋，小朋友(yǒu )已经穿(chuān )上了羽绒服，脸上戴着口罩(zhào )，裹得(⬅)(dé )像个小(xiǎo )雪人。
孟行悠对这些目(🎂)光(🔭)莫(💸)名(🔔)不(🐎)喜(🎴)(xǐ(🔣) ), 走(⌚)过(💼)去(🎹)(qù(🍵) )抬(🍌)腿抵(dǐ )住门往(wǎng )前一踢, 门(mén )带起一阵风被狠狠(hěn )关上, 一(yī )声闷响(xiǎng )，让走廊外面的(de )人瞬(🕐)间消音。
不用(yòng )，一起(qǐ )吧，我(wǒ )不是(🧡)很(🅱)饿(🖐)。孟(😬)行(🏩)(há(🍼)ng )悠(🍺)收(🚶)起(🔖)手(♐)机(🔘)(jī )，问，你家司(sī )机送你(nǐ )弟弟过来吗？到哪里了？
这(zhè )显然不(bú )是景宝(bǎo )想要听(tīng )的话(🚆)，他没动，坐在座位上(shàng )可怜巴(bā )巴(🥐)地(💸)说(🦍)(shuō(💾) )：(🎟)我(🍡)我(🅿)(wǒ(👉) )不(🤺)敢(🏅)自(💯)己去
景宝不知道是怕(pà )生还是(shì )觉得自(zì )己完成(chéng )了哥哥交代的任务, 撇下孟行(háng )悠转身(😆)(shēn )跑回迟(chí )砚身边去，站在(zài )他身(🎂)后(💙)拽(😇)着(🌱)迟(🈷)砚(🐗)外(🦑)(wà(🕶)i )套(🍢)衣(😇)角(😺)(jiǎo ), 垂着小(xiǎo )脑袋，再无别的(de )话。
六班(bān )后门大(dà )开着，迟砚和(hé )孟行悠站在教室最后面略(🕛)显(xiǎn )突兀，引得经(jīng )过的人(rén )总会(❕)往(🍣)教(🧤)室(🦗)里(🕑)面(🚯)看(🍫)几(👟)眼(🛫)，带(🕦)(dà(🎰)i )着探究(jiū )意味。
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