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劇情簡介
孟行(😠)(háng )悠笑(😯)着点(diǎn )点头，乖巧(🗝)打招呼(🦕)：姐姐好。
迟砚拿出(🕑)没写完(🗑)的练习册，翻开铺(🏇)平，顺便(🚟)回答：说得(dé )对。
现(⏸)在(zài )不(🈶)是，那以后(👿)有没有(🐱)可能发(🍡)展一下？
迟(🎪)砚拿出(🌥)没写完的练习册(🙃)，翻开铺(⛳)平，顺便回答(dá )：说(🌪)得对(duì(🌼) )。
几秒的死寂之后(➿)，孟行悠(🦈)到底是忍不住，拿着(🕥)菜单笑(⏭)得不行：砚二宝(🎿)哈哈哈(🧟)哈哈哈(hā )哈哈哈，你(🎴)这名字(🔺)可真是太好听了(🛺)，一点都(📁)不接地气！！！
她这下算(🚔)是彻底(🉑)相信迟砚没有针(🎠)对(duì )她(👡)，但也(yě )真切感受到(🏼)迟砚对(💣)她没有一(🙎)丝一毫(🕠)的意思(🍶)。
孟行悠心头茫然, 但(🦉)此刻也不好多问(🚜), 站起来(🌛)(lái )后也(🙄)没再(zài )说话(🕧)。
贺勤说(📇)的那番话越想越(🍊)带劲，孟(🧓)行悠还把自己整得(🐬)有些感(🍃)动，坐下来后，对着(⛎)(zhe )迟砚感(🥓)慨(kǎi )颇多：勤哥一(🏁)个数学(📍)老师口才不比许(🖌)先生差(🐅)啊，什么‘教育是一(👛)个过程(🛣)，不是一场谁(shuí )输(📿)谁赢的(🐗)(de )比赛’，听听这话，多(🦉)酷多有(🌹)范，打死我我都说(🤘)不出来(🐂)。
迟砚摸出手机，完全(🔦)没有要(yào )满足他(💣)的(de )意思(👠)：我不(😜)上厕所，你自(😢)己去。
迟(👿)砚说话在景宝那(🔴)里还挺(🥑)有分量的，小朋友满(🏝)脸不情(🌇)(qíng )愿，可最(zuì )后还(🐬)是败下(⛷)阵来，抬头对孟行悠(🤴)说：我(📪)不在外面吃饭，你(🍿)想吃什(✊)么就吃什么吧。
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