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劇情簡介
景(📵)宝(🐯)不知道(dào )是(🔤)怕生还是觉(📘)(jiào )得自己完(wán )成了(✒)哥(⤵)哥交(jiāo )代的(🤦)任务, 撇下(xià )孟行悠(🌸)转(zhuǎn )身跑回(👓)迟(🦌)砚(yàn )身边去(😬)，站在(zài )他身后拽着(👫)迟(🈲)(chí )砚外套衣(🕎)(yī )角, 垂着小(🧘)脑(nǎo )袋，再无别的(de )话(🏌)。
迟(🎗)砚(yàn )弯腰钻(🍽)进后(hòu )座里(🤐)，轻手轻(qīng )脚把景宝(🥞)抱(🐦)出(chū )来，小孩(👢)(hái )子睡眠却不(bú )沉(🚌)，一腾空就(jiù )醒(🙋)了。
孟(mèng )行悠(⛑)发现跟(gēn )迟砚熟了(🙈)之(🌋)后(hòu )，这个人(💙)(rén )也没看着(🔂)那么(me )难相处，话(huà )虽(✈)然(🎞)不多，但(dàn )也(📓)不是少(shǎo )言寡语型(♊)，你说一句他(🎓)也(🍁)(yě )能回你一(🥨)(yī )句，冷不了(le )场(chǎng )。
迟(🏦)砚(🤨)笑笑(xiào )，撕开(⛏)煎饼果(guǒ )子(🔩)的包装(zhuāng )袋，张嘴咬(🍌)(yǎ(👨)o )了一口，有皮(😑)(pí )有薄脆有(🏷)(yǒu )肉还有蔬菜(cài )叶(🗺)，一(🗳)口入肚(dù )成(🏩)功激起食欲(yù )，他毫(🌈)不(bú )吝啬自己(👦)的(de )夸奖，眼神(💉)亮(liàng )了下，说(shuō )：这(🚘)比(💸)食堂(táng )卖的(🚱)好吃。
孟(mèng )行(🤵)悠蹲下(xià )来，对小朋(🌦)友(⛏)(yǒu )笑：你好(👐)呀(ya )，我要怎么称(chēng )呼(🔒)你？
都(dōu )可(👚)以(👪)，我不(bú )挑食(➕)。孟行悠(yōu )看自己一(➖)(yī(👉) )手粉笔灰，等(🍕)(děng )我洗个手(🌖)。
贺勤和其他班(bān )两(🌏)个(🌞)老师(shī )从楼(👧)上的教(jiāo )师(🚂)食堂吃完饭(fàn )下来(🎞)，听(🎽)(tīng )见大门口(🗝)的(de )动静，认出是(shì )自(👨)己班的学生(shē(🕓)ng )，快步走(zǒu )上(⬅)去，跟教(jiāo )导主任打(🌨)了(🏿)声(shēng )招呼，看(🕎)(kàn )向迟砚和(📶)孟(mèng )行悠：你们怎(🕶)(zě(😼)n )么还不去上(🦓)课？
迟砚放(fàng )下手机，拿(ná )起茶(👄)杯(⛅)喝了一(yī )口(🗜)水，眼(yǎn )神扫到孟行(🍃)(háng )悠身上时，带(😼)(dài )着点凉意(🧦)(yì )：很好笑吗(ma )？
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