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劇情簡(jiǎn)介
她这下算是彻(chè )底(dǐ(🔶) )相(🤫)信(🌂)迟砚没有针对她，但(dàn )也(yě )真切感受到迟砚对她没有(yǒu )一(yī(Ⓜ) )丝(🦗)(sī(💳) )一(🐖)毫(🌥)的(🦄)意(🏆)思(🎺)。
贺(⛰)勤和其他(tā )班(bān )两个老师从楼上的教师食(shí )堂(táng )吃完饭下来(🤭)，听(🥩)见(🏅)大(🕰)门口(kǒu )的(de )动(dòng )静，认出是自己班的学生(shēng )，快步走上去，跟教(🙈)导(✝)主(🤯)任(📀)(rè(⚪)n )打(🐖)(dǎ(🥝) )了(🏁)声(🤹)招(🥣)呼，看向迟砚和孟(mèng )行(háng )悠(yōu )：你们怎么还不去上课(kè )？
贺(hè(➰) )勤(🌟)走(🔇)到两个学生面前站着(zhe )，大有护犊子的意思, 听完教(jiāo )导(dǎo )主任(🐫)的(🚠)话(⌚)，不(🥋)紧(💗)不(🍩)慢(♓)地(🛑)说(🛺)(shuō )：主(zhǔ )任说得很对，但我是他们(men )的(de )班主任，主任说他们早恋(liàn )，不(🐼)知(🐎)道(🥞)依据是什么？我们(men )做(zuò )老(lǎo )师的要劝导学生，也得有(yǒu )理(🚟)(lǐ(😞) )有(🚍)据(🥊), 教(🔒)育(😸)是(☕)一(🐯)个(⏬)过(🙄)程，不(bú )是(shì )一场谁输谁赢的比赛。
和(hé )拒(jù )绝(jué )自己的男生做(🖇)朋(🚀)友(🛑)什么(me )一(yī )种(zhǒng )什么样的体验？
孟行悠伸(shēn )手(shǒu )往后面讲台(📓)指(🤹)去(💥)，重(🛴)复(😞)道(🔭)(dà(🧗)o )：(🧀)这(🧔)里太近了，看不出来，你(nǐ )快(kuài )去讲台上看看。
没说过，你(nǐ )头一个。别(🐐)人(🦊)好(📁)端端表个(gè )白(bái )我拒绝就成，犯不着说这(zhè )么(me )多(duō )，让人尴尬(🥔)。
不(🖤)能(🤙)一(🔈)直(😚)惯(🛒)(guà(🎓)n )着(🎟)(zhe )他(🈳)，你不是还要开会吗？你(nǐ )忙你的。
迟砚弯腰钻进后(hòu )座(zuò )里(lǐ(✋) )，轻(💄)手(🕊)轻脚把景宝抱出来(lái )，小孩子睡眠却不沉，一腾(téng )空(kōng )就醒了(🎐)。
孟(💉)行(🤨)悠(🌝)这(🕒)才(🔋)放(♓)心(🌸)(xī(🎎)n )：那就好，勤哥是个好老师(shī )，绝(jué )对不能走。
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