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劇情簡介
一坐下来，景(📂)(jǐ(👈)ng )宝(🔠)(bǎ(🏀)o )就(🈸)(jiù(☕) )扯(✡)(chě(💟) )扯(🕧)(chě(👒) )迟(🍘)砚(🏾)的(👻)袖(😋)子(🛃)，小(🌲)声(🔜)地(⏲)说(📠)：(🤬)哥(🎮)，我(📓)想(✝)尿尿
贺勤摇头，还是笑得(dé )很(hěn )谦(qiān )逊(xùn )：我(wǒ )没这个意思, 我是在(zài )反省自己, 我跟这帮高一学生(➡)一样都是初来(lái )乍(zhà )到(dào ), 主(zhǔ )任(rèn )既(jì )然对我们六班很上(shàng )心，我和他们都愿意虚心求教。
迟砚好笑(xiào )又(yòu )无(wú )奈(nài )，看看煎饼摊子又看看孟行(📼)悠(😐)，问(🚂)：(🐜)这(⬜)个(🗿)饼(⚽)能(😛)加(🐫)肉(🐜)吗(🚭)？(😬)
周(🚖)五(🍶)下(💮)(xià(🎠) )课(📻)(kè(🏐) )后(😺)(hò(😫)u )，迟(😥)(chí(🧥) )砚(🤫)(yàn )和孟行悠留下来出黑板报，一个人上色一个人写字，忙起来(lái )谁(shuí )也(yě )没(méi )说(shuō )话(huà )。
贺勤说的(🏸)那(🚴)番话(huà )越想越带劲，孟行悠还把自己整得有些感(gǎn )动(dòng )，坐(zuò )下(xià )来(lái )后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才不比许先生(shēng )差(chà )啊(ā )，什(🎰)(shí(🆗) )么(🏇)‘(🗣)教(🐠)育(🈵)是(😣)一(🎊)个(🚙)过(📉)程(🔰)，不(🍋)是(🐛)一(🚸)场(💇)谁(♟)输(🀄)谁(🦊)赢(🧟)的(🏏)比(♏)赛(🔎)’(🕰)，听听这(zhè )话(huà )，多(duō )酷(kù )多(duō )有范，打死我我都(dōu )说不出来。
孟行悠听出这是给她台阶下的(de )意(yì )思(🛂)(sī(🌠) )，愣(lèng )了(le )几秒，感觉掩饰来(lái )掩饰去累得慌，索性全说开：其实我很介(jiè )意(yì )。
孟(mèng )行(háng )悠真是服了：主任，快上课了，咱别闹了成吗？
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