迟(🏯)砚(yàn )晃(huǎng )到(🥃)孟行(✔)(háng )悠身边来(🖍),盯(dī(🧐)ng )着黑板上人物(wù(💆) )那处空白,问(wèn ):(🖥)那块颜色很(⬛)(hěn )多(💚),怎么分工(gō(🏴)ng )?
贺(🧒)勤(qín )说的(de )那(nà )番(💹)话越(yuè )想越带劲(🛳),孟(mèng )行悠还把自(🤦)己(jǐ(🕶) )整得有些感(🐥)动(dò(💈)ng ),坐下来后,对着迟(😃)砚感慨(kǎi )颇多:(🚭)勤哥一(yī )个数学(😵)(xué )老师口才(🏈)不比(💛)(bǐ )许先生差啊,什(⏯)么‘教育是(shì )一(🚛)个过程,不(bú )是一(🤕)场谁(❇)输谁(shuí )赢的(🛵)比赛(🎰)’,听听这(zhè(🐶) )话,多(🕕)(duō )酷多有(yǒu )范,打(💋)死我我(wǒ )都说不(👨)出来。
迟砚:(🛀)没有(💝),我姐送,马上(🚋)(shàng )就(🔇)到,一个红(hóng )绿灯(🙃)。
见贺(hè )勤(qín )一时(🔅)没(méi )反应过来孟(🔰)行(há(🎯)ng )悠话里话外(🔷)的(de )意(⤵)思, 迟砚站在(zài )旁(😕)边,淡声补(bǔ )充道(🆘):贺老师(shī ), 主任(🧣)说我们早(zǎ(🕛)o )恋。
离(🐌)(lí )晚自习上课还(🗺)(hái )不到半小时,想(💮)吃点好的时(shí )间(🥜)上来(🤬)不及,孟行悠(🥃)带着(👔)迟(chí )砚在小(🎠)吃街(🔚)晃(huǎng )悠了一(yī )圈(🌩),最后挑了(le )一家排(🍒)队不太(tài )多的煎(♏)饼果子(zǐ )当(🤪)晚饭(👍)。
哥,我不回去。景(jǐ(🕎)ng )宝抱住迟砚的(de )腿(🎭),死(sǐ )活不(bú )肯(kě(🔘)n )放手(🕕)。
偏偏还不矫(🐬)情(qí(🌡)ng )不藏着掖着,完全(🛶)符合她打(dǎ )直球(✝)的风格。
孟行悠一(🔮)怔,抬眼问他(🤽):你(🦈)(nǐ )不问问(wèn )我能(🙇)不能画完(wán )就放(🖱)他们走?
这几年(🎐)迟砚(💷)拒(jù )绝过女(♐)生不(🛠)说(shuō )一百个(📙),也有(🅿)(yǒu )几十个,孟行(há(👷)ng )悠是头(tóu )一个敢(✉)把这事(shì )儿摆在(📢)台面上(shàng )跟(🎋)他论(🖐)是非的(de )人。
嘿,你这(🤓)(zhè )人,我夸你呢(ne ),你(🎍)还不好意(yì )思了(🍊)?
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