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劇情簡介
孟行(🔔)悠一直觉(🍞)得贺(hè )勤(qín )这人(rén )脾(🔣)气好，好得(🧘)像个软柿子，一(yī )点战(🌫)(zhàn )斗力都(🚅)没有，所以才被领导(dǎ(🌛)o )穿(chuān )小鞋(🐪)(xié )，在班上也没有威信(🔔)。
迟砚(yàn )扫(🍝)(sǎo )了(🤖)一(yī )眼(yǎ(🌗)n )小推车(🔴)上面的菜(🔵)单，没(🗿)见(jiàn )到(dà(🍘)o )这个(gè(💥) )字(zì )眼，好奇问(🍺)：全家福(💠)是什么(🎤)(me )？
贺(hè )勤(qín )走(🔹)到两个学(⛳)生面前(🎋)站着，大有护(hù(🚄) )犊(dú )子的(🐮)意思, 听(😅)完教导主任的(🆖)话，不(bú )紧(🌅)(jǐn )不慢(màn )地说：主任(❓)说得很对(🧔)，但我(wǒ )是(shì )他们(men )的班(🔅)主任，主任(🚷)说他们早恋(liàn )，不知(zhī(♏) )道依据是(🌟)什么？我们做老师(shī(🕙) )的(de )要劝(quà(🛤)n )导(dǎo )学生，也得有理有(🎳)据, 教育(yù(🛬) )是(shì(⏸) )一个(gè )过(💝)(guò )程，不(🐑)是一场谁输谁(🏏)赢的比(bǐ(☝) )赛。
孟(mè(🐈)ng )行悠扶额：真(📟)不要，谢谢(⛄)您了大(🙍)(dà )班(bān )长。
迟砚(🕧)失笑，解释(🐉)道：不(😟)会，他(tā )没那么(🎊)大权力，公(🥒)立学校教师都(dōu )是(shì(👳) )教育(yù )局(🎋)编制在册，哪那么容易(✔)丢(diū )饭(fà(🔪)n )碗。
一听有陌生人，景宝(📎)的动作(zuò(📹) )瞬(shùn )间僵(jiāng )住，下一秒(🕶)缩回后座(👤)的角落(luò )，抵触(chù )情(qí(🎁)ng )绪非常严(🌥)重：(🤩)不不想不(😉)要(yào )去(💄)(qù )
孟行(há(🛬)ng )悠(yō(🥚)u )涌上一股(⛅)成就感(🐬)：那是，我(wǒ )都(🤑)说(shuō )了(le )路(🆖)边摊是(😍)好东西，你太不(💇)会享受(shò(🍑)u )生(shēng )活(🆑)了。
他说丑，像呆(😃)子，耽误颜(🖼)(yán )值(zhí )。迟砚回答。
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